序号

部门

岗位名称

需求人数

任职要求

岗位职责

1

经济与管理学院

轨道交通专业教师

3

本科及以上学历，轨道交通类专业，具有2年及以上相关专业工作经验或有院校从教经验者优先录用，具有相关专业研究生及以上学历或具有高级职称者优先录用。

负责对应专业课程的教学：轨道交通、交通运输、车辆工程、物流工程、交通运输设备工程等

2

大健康学院

护理专业教师

3

本科及以上学历，护理类、临床医学类专业，具有2年及以上相关专业工作经验或有院校从教经验者优先录用，具有相关专业研究生及以上学历或具有高级职称者优先录用。

负责对应专业课程的教学：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、药理学；基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

3

临床系主任

2

本科及以上学历，护理类、临床医学类专业，副高级职称，具有5年及以上相关专业工作经验或教学，具有相关专业研究生及以上学历或具有高级职称者优先录用。

工作要求：

负责对应专业课程的教学、本系教学和科研工作，以及组织落实本系教学质量监控，开展本系实习、实训、就业等工作。

授课要求：

人体解剖与组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、药理学；基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

序号

部门

岗位名称

需求人数

任职要求

岗位职责

1

教学质量保障中心

副主任

1

1.本科及以上学历，师范类院校毕业优先；

2.中级及以上职称，拥有10年及以上高中教学工作经验；

3.热爱教育事业，忠于职守，责任感强，具备开拓进取、改革创新的精神；具有较好的组织、管理能力及独立分析问题和解决问题的能力；

4.认同集团和学校的文化理念、具备较高的基础教育相关理论水平和业务素质，作风民主、公道正派、顾全大局，有团结协助的精神；

6.组织纪律性强，无违反师德师风的情形。

1.负责收集国家、省评估办相关政策、制度与信息、开展教学评估工作研究、开展校内教学质量监控预评价工作研究、制定相关规章制度；

2.负责建立健全学校附属中学教学质量保障体系，做好学校日常教学监控工作；

3.负责制定和完善学校附属中学教学督导工作制度，做好教学督导工作；

4.负责制定学校附属中学教学质量评价指导体系，制定教学评价观测点，搭建数据和信息收集平台，整理各类信息数据并形成诊断分析报告；

5.负责附属中学各项教学评估的原始资料的整理、归纳和总结工作；

6.完成上级领导交办的其他工作。

2

校长办公室

行政专员（实习生）

2

1.2024届本科及以上学历毕业，行政管理、文秘、公共管理、工商管理、汉语言文学等相关专业，师范院校毕业优先。

2.熟悉办公软件，能熟练运用信息化办公技能，具有一定的公文写作能力。

3.2024年6月毕业，顶岗工作期限为一年，表现好毕业后留用。

协助主任完成日常公务接待安排及重大活动安排。包括不限于校长办公室相关会议通知、活动方案、工作总结等材料的草拟。

3

资产经营处

招商专员

1

1.本科以上学历，营销、贸易、工商管理类专业，具有3年以上工作经验，有房地产招商、招采工作经验或商场商城招商工作经历者放宽学历。

2.熟练使用各种办公软件，具备一定的公文写作能力，形象气质佳，具备较强的公关能力和攻坚克难的工作魄力，思维敏捷，具有较强的责任心。

1.负责学校相关商铺招商工作。根据学校的要求，开展商铺招租业务的宣传，联络客户，努力开发品牌客户，收集市场信息，及时反馈，扩大招商客源，完成项目招商工作。

2.负责与客户洽谈、签订合同，为客户提高租赁服务，维护良好的合作关系。

3.根据部门工作要求，积极推进工作计划，定期作出工作报告。

4

继续教育学院

对外拓展项目副院长

1

1.本科及以上学历，5年及以上工作经验，具有培训机构业务拓展工作经验者放宽学历要求。

2.具备较强的公关能力和攻坚克难的工作魄力，了解政府、企业继续教育业务知识，对教育工作有浓厚兴趣，并愿意在该领域长期发展。

1.负责开展校外继续教育培训业务工作，根据学校要求，开展适合对口的业务培训的宣传、联络工作，努力拓展业务，扩大继续教育生源。

2.负责做好各期业务培训班的管理工作，保证课程培训正常开展。

5

对外拓展项目主管

1

1.本科及以上学历，2年及以上工作经验，具有培训机构业务拓展工作经验者放宽学历要求。

2.具备较强的公关能力和攻坚克难的工作魄力，了解政府、企业继续教育业务知识，对教育工作有浓厚兴趣，并愿意在该领域长期发展。

1.协助上级领导开展校外继续教育培训业务工作，根据学校要求，开展适合对口的业务培训的宣传、联络工作，努力拓展业务，扩大继续教育生源。

2.负责做好各期业务培训的开班，指导学员完成申报材料，完善学员资料录入与管理工作，落实培训场地安排，保证课程培训正常开展。

6

国际项目主管

1

1.本科及以上学历，2年及以上海外教育或学习工作经验，具有国际培训机构业务拓展工作经验者优先。

2.具备较强的公关能力和攻坚克难的工作魄力，了解国际留学业务知识，对教育工作有浓厚兴趣，并愿意在该领域长期发展。

1.负责海外国际交流留学业务工作，根据学校要求，开展适合对口的留学业务的宣传、联络工作，努力拓展业务，扩大继续教育生源。

2.负责做好各批次的留学生报名工作，指导学生完成申报材料，完善学员资料录入与管理工作，保证学生留学学习的正常开展。

7

监察审计处

经营审计

2

1.本科及以上学历，财务、会计、审计、法律等专业毕业，2年及以上大中型企业内部审计、纪检监察或风控工作经验，具有相关专业职称者优先考虑。

2.熟练掌握企业内部审计、风险管理相关理论与工作方法，具有较强的逻辑分析能力、文字表达能力、口头沟通能力和学习能力，具有良好的风险管理意识和优秀的职业判断能力，善于发现问题，具有良好的纪律性和团队合作及开拓创新精神。

负责所属学校财务管理审计、绩效管理审计、合同履约审计、资产管理审计、内部控制审计等工作，做好跟踪审计发现问题的整改落实，参与集团专项审计及投资项目财务尽职调查等工作。

8

教学质量与保障中心（高中教学方向）

副主任

1

本科及以上学历，中级及以上职称，拥有10年及以上高中教学工作经验，具有相关工作经验可放宽学历。

1.负责开展高中教学评估工作研究、开展校内教学质量监控预评价工作研究、制定相关规章制度，建立健全学校高中教学质量保障体系，做好学校日常教学督导工作；

2.负责制定学校高中教学评价观测点，搭建数据和信息收集平台，整理各类信息数据并形成诊断分析报告。

9

流程信息中心

副主任

1

1.本科及以上学历，5年及以上相关工作经验，具有研究生学历或中级及以上职称优先考虑。

2.有较强的流程思维，了解学校教学、学生、招生、就业、人事、财务、基建后勤等业务，对制度流程建设有浓厚兴趣，并愿意在该领域长期发展；

1.负责开展学校制度流程建设工作，根据制度流程建设要求，协同业务部门开展制度流程培训，做好制度宣贯，对学校业务制度流程进行梳理、设计、优化及实施。

2.建立信息化管理，围绕流程目标与关键节点，对流程建设中需要信息化支撑的部分，及时提出需求，协同开发单位推动项目按计划良好实施。

10

体验与文化管理中心

专员

2

1.本科及以上学历，汉语言文学、新闻传媒类专业毕业，2年以上工作经验，具有高校学生管理等相关工作经验优先考虑。

2.能熟练使用办公软件，思维敏捷，数据处理能力强，文字功底扎实，具备文案编写、撰稿编辑能力，以及具有较好的沟通表达能力和协调能力。

1.负责生师意见平台管理工作。做好校长信箱投诉建议的收集及指派，督促各部门对投诉建议整改、解决。定期开展调查问卷、生师座谈会、走访校园活动，对影响学生满意度的因素进行多维度分析，发现共性问题，制定有效策略和计划，打造峰值体验活动，协同各部门资源持续改进，提升学生满意度。

2.指导学生体验委员会开展工作、充分发挥学生体验委员会的独立工作职能。

11

品牌传播中心

宣传专员（实习生）

2

1.2024届本科及以上学历毕业，新闻、视觉传达、动漫、影视包装、电视栏目包装、广播电视艺术等相关专业，传媒院校毕业优先。

2.熟悉办公软件，能熟练设计或视频或新媒体或文案工作。

3.2024年6月毕业，顶岗工作期限为一年，表现好毕业后留用。

协助设计或视频或新媒体或文案的工作，按自身的特长分配工作。

12

公寓中心

宿管员

2

1.高中及以上学历，25-45岁，思想品德良好，普通话标准，身体健康，五官端正，具有学校宿管工作经验优先考虑。

2.具备具有一定的组织协调能力和良好的沟通能力，有较好的服务意识，能吃苦耐劳，服从学校夜班工作安排与管理，懂得简单的电脑操作，能简单操作办公软件。

1.负责学生公寓楼管理与服务工作，维护宿舍安全、生活、信息及注意事项宣传公告管理。

2.根据学校的规定，做好宿舍的安全卫生检查、宿舍维修事项、学生宿舍入住安排，毕业学生退住签批及手续办理等工作，对发现的问题及时处理和反馈。

序号

科目

2023学年招聘教师数

正式教师岗位要求

正式教师岗位职责

顶岗实习教师岗位要求与职责

专职教师

顶岗实习教师

1

语文

3

3

1.本科及以上学历，语文、数学、英语、政治、历史、生物、化学、信息技术、地理、音乐、体育等专业学科，师范院校毕业优先；

2.拥有从事教学工作一年以上经验，硕士及以上学历不限工作经验；

3.熟悉办公软件，并能在课堂教学上熟练运用信息化教学手段。

4.考虑优秀应届师范类专业毕业生，要求专业知识扎实，在校成绩优秀，具有培养潜质。

1.接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作、班主任工作；

2.根据学校的课程体系，积极开展教研工作；

3.了解学生学习进程及相关动态，并对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法。

岗位要求：

1.本科及以上学历，语文、数学、英语、政治、历史、生物、化学、地理、体育等专业学科，师范院校毕业优先；

2.2024年6月毕业，可以到校顶岗一年；

3.熟悉办公软件，并能在课堂教学上熟练运用信息化教学手段；

4.师范类专业优先考虑，要求专业知识扎实，在校成绩优秀，具有培养潜质。

岗位职责：

1.协助班主任管理班级；

2.完成学校安排的教学任务。

2

数学

3

2

3

英语

3

2

4

化学

1

1

5

生物

1

2

6

政治

1

2

7

历史

2

2

8

地理

1

2

9

体育

1

2

10

信息技术

3

0

合计

19

18