中央民族大学附属中学(以下简称：附中)是一所面向全国招生的公办民族高级中学，目前，学校有海淀和朝阳两个校区，海淀校区校址北京市海淀区法华寺甲5号，该校区南邻国家图书馆，北接中关村，四周高校林立，人文氛围浓郁，科技信息集中；朝阳校区校址在北京市朝阳区金台路甜水园甲1号。附中一所学校、两个校区，一支队伍、统一管理，根据学校统一安排，高一年级在朝阳校区、高二高三年级在海淀校区学习生活。
附中前身为蒙藏学校，创建于1913年。学校培养了前国家副主席乌兰夫、著名诗人郭小川等众多各民族杰出人才，在国内外具有广泛影响。毛泽东主席、周恩来总理对附中给予了亲切关怀并亲自接见了学生代表，前总理温家宝曾为学校95周年校庆亲笔题词，党和国家领导人多次亲切关怀和视察附中。建校百年之际，习近平总书记、李克强总理来信和批示：民大附中自建校以来，培养了大批少数民族优秀人才，他们在各条战线上为人民解放、国家发展、民族团结、人民幸福作出了重要贡献。多年来，国家民委、教育部和北京市的领导和部门对附中的建设和发展给予了大力支持和帮助。
附中现有教职工296人，其中专任教师244名，特级教师3名，正高级教师4名，高级教师62名；博士6名，硕士143名，区级以上骨干教师、学科带头人17人。附中拥有完善的校园网络系统，全部实现多媒体教学。现代化的实验室、微机室、电子阅览室、电子录课室、电子备课室、图书馆和体育馆、塑胶运动场等设施一应俱全。
附中面向全国民族地区招收少数民族学生在北京就读高中，同时，招收北京籍学生，使用国家通用语言文字授课。2003年教育部发文批准附中京外少数民族学生毕业当年可以在北京市参加高考和录取。
附中实行全寄宿、全封闭式管理，管理制度完备，生活设施齐全，学生有如在家一样的温馨、在家一样的安全；附中注重培养各民族学生之间团结互助、共同进步的同窗感情；注重学生素质的全面发展。
近几年，附中苦练内功、内涵发展，办学能力日渐增强，教育教学质量逐年提高。每年都有近500名优秀毕业生承载着“民族情怀、人文见长、才能卓越、社会担当”民附品质到“985、211”及世界名校去深造，家长、学生比较满意，成为各少数民族地区的家长和学生信赖和首选学校。
由于办学成绩显著，2011年附中被纳入国家级特色高中建设校的行列；2012年附中构建了“共美教育”课程体系，实施“混和式”培养模式的“共美教育”，并获得北京市自主课程实验学校和自主会考实验学校资格；2013年附中被授予首都“百年学校”光荣称号；2014年荣获“全国民族团结进步模范集体”，校长受到习近平总书记、李克强总理的亲切接见和鼓励；2015年成为北京市级优质高中统筹校之一，被评为海淀区校园足球实验学校；2016年，荣获全国首批三星级幸福学校。2017年，荣获全国首批四星级幸福学校、北京市民族团结教育示范学校荣誉称号。2018年入选北京市第三批中小学文明校园名单。2019，学校获评北京市青少年涉台教育基地、京台中小学交流基地、中国研学实践教育示范学校。
多年来，附中一直入选北京大学中学校长实名推荐、清华大学领军计划优质生源基地校、中国人民大学校长直通车计划、复旦大学“望道计划”的校长直推生资格、北京航空航天大学“中国心”、同济大学“苗圃计划”的校长直荐资格等。
民大附中在国家民委、中央民族大学的正确领导下，在北京市、海淀区的大力支持和帮助下，全体民附人坚守“民族团结、共同发展、实际获得”不动摇，以“培养民族优秀人才、服务民族基础教育”为己任，履行“讲政治、传文化、学知识”的光荣使命，同心同德同向，众志成城，追求卓越，创造了辉煌的办学业绩。优质教育辐射引领办学,成立了中央民族大学附中教育集团（总校），现已形成一校两址（海淀、朝阳），北京两分校（昌平、丰台），京外十六分校（海南陵水、云南芒市、云南昆明、云南丽江、广西钦州、青海玉树、重庆荣昌、内蒙通辽、四川乐山、雄安新区、云南红河、内蒙呼和浩特、贵州贵阳），托管北京市海淀实验中学，承担与北京财贸学院合作“2+3+2”贯通培养800人的高中教学任务的集团化办学发展新格局。
同时，学校积极践行“服务民族基础教育”的办学使命，师生积极参与支教助学、扶贫帮困、挂职学习、影子培训等活动，先后为广西、贵州、云南、甘肃、宁夏、青海、湖南、吉林、内蒙古等地学校和学生资助帮扶，为来自全国各民族地区的几十所学校的领导、教师来访、考察、挂职、跟班学习提供服务。
民大附中办学空间进一步扩大，办学模式拓宽，在北京市及全国的影响力逐步增强，附中已成为高考北京前茅、高校认同、家长称赞、学生眷恋、社会满意的“品牌中学”，成为民族工作的“一张名片”，成为“中国百强中学”，成为广大家长、学生信赖和首选的学校之一。
站在新百年的征途上，学校首先提出并在实践：建立民大附中人才培养制度，构建多民族、多元共存的“混和式”人才培养模式，开展社会主义核心价值体系统领下的“共美”教育，实现“各美其美、美美与共”的核心价值。学校立志成为全国民族基础教育的示范校、民族人才培养的试验田、多民族共美教育的孵化器、各民族共美教育联盟的领头羊，用“共美"行动诠译"公平而有质量的教育"追求，培育出更多的"建设伟大祖国，建设美丽家乡"的有用之才，栋梁之材！以期为民族团结教育事业做出更多更大的贡献。
附中前身为蒙藏学校，创建于1913年。学校培养了前国家副主席乌兰夫、著名诗人郭小川等众多各民族杰出人才，在国内外具有广泛影响。毛泽东主席、周恩来总理对附中给予了亲切关怀并亲自接见了学生代表，前总理温家宝曾为学校95周年校庆亲笔题词，党和国家领导人多次亲切关怀和视察附中。建校百年之际，习近平总书记、李克强总理来信和批示：民大附中自建校以来，培养了大批少数民族优秀人才，他们在各条战线上为人民解放、国家发展、民族团结、人民幸福作出了重要贡献。多年来，国家民委、教育部和北京市的领导和部门对附中的建设和发展给予了大力支持和帮助。
附中现有教职工296人，其中专任教师244名，特级教师3名，正高级教师4名，高级教师62名；博士6名，硕士143名，区级以上骨干教师、学科带头人17人。附中拥有完善的校园网络系统，全部实现多媒体教学。现代化的实验室、微机室、电子阅览室、电子录课室、电子备课室、图书馆和体育馆、塑胶运动场等设施一应俱全。
附中面向全国民族地区招收少数民族学生在北京就读高中，同时，招收北京籍学生，使用国家通用语言文字授课。2003年教育部发文批准附中京外少数民族学生毕业当年可以在北京市参加高考和录取。
附中实行全寄宿、全封闭式管理，管理制度完备，生活设施齐全，学生有如在家一样的温馨、在家一样的安全；附中注重培养各民族学生之间团结互助、共同进步的同窗感情；注重学生素质的全面发展。
近几年，附中苦练内功、内涵发展，办学能力日渐增强，教育教学质量逐年提高。每年都有近500名优秀毕业生承载着“民族情怀、人文见长、才能卓越、社会担当”民附品质到“985、211”及世界名校去深造，家长、学生比较满意，成为各少数民族地区的家长和学生信赖和首选学校。
由于办学成绩显著，2011年附中被纳入国家级特色高中建设校的行列；2012年附中构建了“共美教育”课程体系，实施“混和式”培养模式的“共美教育”，并获得北京市自主课程实验学校和自主会考实验学校资格；2013年附中被授予首都“百年学校”光荣称号；2014年荣获“全国民族团结进步模范集体”，校长受到习近平总书记、李克强总理的亲切接见和鼓励；2015年成为北京市级优质高中统筹校之一，被评为海淀区校园足球实验学校；2016年，荣获全国首批三星级幸福学校。2017年，荣获全国首批四星级幸福学校、北京市民族团结教育示范学校荣誉称号。2018年入选北京市第三批中小学文明校园名单。2019，学校获评北京市青少年涉台教育基地、京台中小学交流基地、中国研学实践教育示范学校。
多年来，附中一直入选北京大学中学校长实名推荐、清华大学领军计划优质生源基地校、中国人民大学校长直通车计划、复旦大学“望道计划”的校长直推生资格、北京航空航天大学“中国心”、同济大学“苗圃计划”的校长直荐资格等。
民大附中在国家民委、中央民族大学的正确领导下，在北京市、海淀区的大力支持和帮助下，全体民附人坚守“民族团结、共同发展、实际获得”不动摇，以“培养民族优秀人才、服务民族基础教育”为己任，履行“讲政治、传文化、学知识”的光荣使命，同心同德同向，众志成城，追求卓越，创造了辉煌的办学业绩。优质教育辐射引领办学,成立了中央民族大学附中教育集团（总校），现已形成一校两址（海淀、朝阳），北京两分校（昌平、丰台），京外十六分校（海南陵水、云南芒市、云南昆明、云南丽江、广西钦州、青海玉树、重庆荣昌、内蒙通辽、四川乐山、雄安新区、云南红河、内蒙呼和浩特、贵州贵阳），托管北京市海淀实验中学，承担与北京财贸学院合作“2+3+2”贯通培养800人的高中教学任务的集团化办学发展新格局。
同时，学校积极践行“服务民族基础教育”的办学使命，师生积极参与支教助学、扶贫帮困、挂职学习、影子培训等活动，先后为广西、贵州、云南、甘肃、宁夏、青海、湖南、吉林、内蒙古等地学校和学生资助帮扶，为来自全国各民族地区的几十所学校的领导、教师来访、考察、挂职、跟班学习提供服务。
民大附中办学空间进一步扩大，办学模式拓宽，在北京市及全国的影响力逐步增强，附中已成为高考北京前茅、高校认同、家长称赞、学生眷恋、社会满意的“品牌中学”，成为民族工作的“一张名片”，成为“中国百强中学”，成为广大家长、学生信赖和首选的学校之一。
站在新百年的征途上，学校首先提出并在实践：建立民大附中人才培养制度，构建多民族、多元共存的“混和式”人才培养模式，开展社会主义核心价值体系统领下的“共美”教育，实现“各美其美、美美与共”的核心价值。学校立志成为全国民族基础教育的示范校、民族人才培养的试验田、多民族共美教育的孵化器、各民族共美教育联盟的领头羊，用“共美"行动诠译"公平而有质量的教育"追求，培育出更多的"建设伟大祖国，建设美丽家乡"的有用之才，栋梁之材！以期为民族团结教育事业做出更多更大的贡献。
