中层管理岗

岗位

部门

岗位

（急招或储备）

任职要求

招聘人数

1

医药卫生学院

副院长

1.本科及以上学历；

2.副教授及以上职称；

3.原则上年龄不超过55周岁；

4.医学类专业；

5.具有5年及以上教学管理工作经验，有同岗位任职经历。

1

2

智能制造学院

副院长

1.本科及以上学历；

2.副教授及以上职称；

3.原则上年龄不超过55周岁；

4.电气类、自动化类、机械类专业；

5.具有5年及以上教学管理工作经验。

1

3

财务处

处长

1.本科及以上学历，财会系列中级及以上职称优先；

2.有高校同等岗位3年及以上工作经验，精通民办教育学校财务制度及流程、精通相关财税法律法规；

3.精通财务软件、财税及其他办公软件，具有良好的数据处理能力和分析能力；

4.具有宏观战略思维和较强的沟通能力、组织协调能力，服务意识强，具备较强的分析判断能力、参谋决策能力、风险把控能力，并具有良好的职业道德。

1

4

学生处

处长/副处长

1.本科及以上学历，中级及以上职称，中共党员；

2.具备高职院校三年以上学生管理工作经验，熟悉学生心理动态；

3.有较强的责任意识和大局意识，有良好的团队协作精神，作风端正，品行端正，身心健康；

4.具有较强的协调沟通能力、语言和文字表达能力、工作抗压能力。

1

5

继续教育学院

院长/副院长

1.本科及以上学历，有一定的高校管理工作经验；                                                                                                                          

2.技能考证、综合服务业务；学历板块业务；政府部门考试、学校资源租赁。熟悉上述1-3个板块；

3.有相关继教学院全面管理经验，较强的业务整合能力。责任心强，具备较丰富的管理经验和较强的组织协调能力。

1

行政人员岗位

6

二级学院

辅导员（储备）

1.本科及以上学历，中共党员或预备党员；

2.有辅导员或班主任的同岗位工作经验；

4.身体健康，有志于长期从事学生工作，具有耐心细致和吃苦耐劳的工作作风，讲求效率；

5.能接受工作日住校。

1

7

招生处

招生区域负责人

1.专科及以上学历；

2.持有C1驾驶身体健康，能适应经常出差的工作节奏；

3.1年以上招生工作经验，熟悉民办高职院校招生市场，珠三角、粤西、粤东、粤北区域具备一定的中学资源优势；

4.具备良好的沟通能力，能够与学生、家长及合作伙伴有效交流；具备较强的解决问题能力，能够独立思考并妥善处理工作中遇到的各种问题；具有良好的自我管理能力，能够合理安排工作与生活，保持高效的工作状态。

2

专任教师岗位

8

智能制造学院

机电一体化技术教师

1.本科及以上学历，研究生或具备中级及以上专业技术资格者优先；

2.电气类、自动化类、机械类专业；

3.熟练掌握机械制图/CAD、UG、SolidWorks等软件操作、熟悉电气控制等技能，熟悉机电产品装配调试等，具备设备故障诊断维护能力；

4.具备较强的实操教学与实验指导能力，能编写教案、实验指导书和课程资源。具备团队合作精神和科研/教研能力，能参与课题申报与技能竞赛指导

3

9

智能制造学院

新能源汽车技术教师

1.本科及以上学历，研究生或具备中级及以上专业技术资格者优先；

2.汽车电子技术及相关专业背景；

3.熟悉操作相关行业设备和诊断故障案例等专业技能，具备汽车行业相关工作经验优先；

4.善于沟通交流，具有团队合作精神；具备教学研究和科学研究能力，富有创新精神。

1

10

智能制造学院

电气自动化技术教师

1.本科及以上学历，研究生或具备中级及以上专业技术资格者优先；

2.电气工程及其自动化等相关专业背景；

3.具备组织协调能力，能够参与创新创业、专业竞赛等活动；

4.具备良好的专业技能和动手实践能力，有机电专业工作经历者优先。

1

11

智能制造学院

智能控制技术老师

1.本科及以上学历，研究生或具备中级及以上专业技术资格者优先；

2.电气类、自动化类、机械类专业；

3.熟练掌握机械制图/CAD、UG、SolidWorks等软件操作、熟悉电气控制等技能，熟悉机电产品装配调试等，具备设备故障诊断维护能力；

4.具备较强的实操教学与实验指导能力，能编写教案、实验指导书和课程资源。具备团队合作精神和科研/教研能力，能参与课题申报与技能竞赛指导

1

12

智能制造学院

无人机应用技术老师

1.本科及以上学历，研究生或具备中级及以上专业技术资格者优先；

2.无人驾驶航空器系统工程等相关专业背景；

3.具备组织协调能力，能够参与创新创业、专业竞赛等活动。具备良好的专业技能和动手实践能力，有相关专业工作经历者优先；

4.善于沟通交流，具有团队合作精神；具备教学研究和科学研究能力，富有创新精神。

1

13

信息工程学院

计算机教师

1.本科及以上学历，研究生或持有软考中级证书者优先考虑；

2.计算机相关专业；

3.承担计算机应用/软件专业相关课程的教学以及专业性工作（例如：JSP动态网站开发，java web 程序设计，PHP程序设计），或熟悉计算机网络技术方向专业知识，具备网络工程师或其相关资质，能够担任网络技术、网络工程、网络系统集成方向的课程教学工作。

1

14

马克思主义学院

思政教师

1.研究生及以上学历，中共党员；

2.马克思主义理论、思想政治教育等相关专业；

3.有高校相关教学经验者优先。

1

15

医药卫生学院

口腔医学技术教师

1.本科及以上学历；

2.口腔医学或口腔医学技术专业；

3.至少有2-3年的口腔相关工作经验，具备扎实的专业基础知识和基本技能，能胜任本专业理论和实践教学；

4.工作积极认真，执行力强，有良好的沟通协调能力和团队合作精神。

1

16

医药卫生学院

中医康复教师（储备）

1.中级及以上职称；

2.中医康复治疗学专业；

3.具备扎实的专业基础知识，能胜任本专业理论和实践教学。

1

残疾人岗位

17

图书馆

科员

1.本科及以上学历；

2.持有残疾人证；

3.工作积极认真，执行力强，有良好的沟通协调能力和团队合作精神；

4.有文献检索技能，能够协助书籍、期刊的上架、整架。

1