学院

招聘岗位

应聘条件

工作内容

招聘人数

大数据与数字媒体学院

计算机类教师

1.具备全日制硕士研究生及以上学历；

2.原则上不超过35周岁；

3.熟练使用java、Python、R、SQL等编程语言及工具等相关技术知识；

4.具有行业、学校相关工作经验者优先。

1.根据教学大纲和学生实际设计教学目标、选择教学方法；并准备课件、实验器材等教学材料；需持续更新专业知识，融入前沿教学理念。

2.指导实习、毕业设计、实验课程；并参与实验室建设。

3.参与课程改革、教材编写及教学团队建设。

4.参加培训、学术会议及校企合作项目；承担横向课题或技术推广。

5.参与招生宣传、技能竞赛指导及校企合作；指导学生实习就业。

2

融媒体类专任教师

1.精通影视摄影摄像全流程，熟练掌握单反、微单、专业摄影机、影视灯光、录音等设备操作，具备扎实的镜头语言、构图、布光、色彩管理、影像拍摄与后期基础能力。

2.熟练使用Premiere、AfterEffects、达芬奇、剪映Audition等影视后期软件，掌握AI影像创作、直播拍摄、新媒体内容制作等前沿技能。

3.能够独立承担摄影摄像技术、影视照明、短视频创作、新媒体内容策划、视听语言、影视短片创作等核心课程的教学、实训指导与课程开发工作。

4.具备指导学生参赛、项目实践、校企合作项目落地及专业建设、教材编写、科研创作的能力。具行业、学校相关工作经验者优先。

1.根据教学大纲和学生实际设计教学目标、选择教学方法，并准备课件、实验器材等教学材料。需持续更新专业知识，融入前沿教学理念。

2.指导实习、综合实战、实验课程，并参与实验室建设。

3.参与课程改革、教材编写及教学团队建设。

4.参加培训、学术会议及校企合作项目，承担横向课题或技术推广。

5.参与招生宣传、技能竞赛指导及校企合作，指导学生实习就业。

2

数字媒体技术（动画方向）专任教师

1.具备扎实的美术理论基础，熟悉动画原理及视听语言，能够清晰讲解动画运动规律及表演技巧，具备优秀的审美能力。

2.精通至少一款主流三维软件（如3dsMax、Maya），并熟练掌握相关辅助软件（如ZBrush、SubstancePainter、AfterEffects、Unity/UE5）。

3.能够独立承担动画专业核心课程的教学任务，包括但不限于动画运动规律、剧本与分镜头设计、二维动画制作、三维角色设计、Zbrush数字雕刻及PBR材质等核心课程的教学、实训指导与课程开发工作。

1.根据教学大纲和学生实际设计教学目标、选择教学方法，并准备课件、实验器材等教学材料。需持续更新专业知识，融入前沿教学理念。

2.指导实习、综合实战、实验课程，并参与实验室建设。

3.参与课程改革、教材编写及教学团队建设。

4.参加培训、学术会议及校企合作项目，承担横向课题或技术推广。

5.参与招生宣传、技能竞赛指导及校企合作，指导学生实习就业。

3

通信工程与互联网学院

专任教师

1.通信、物联网、工业互联网、电子、计算机、低空经济相关专业全日制硕士研究生及以上学历；

2.原则上不超过40周岁；

3.较好的语言表达和沟通能力，相关专业背景或者企业工作经历优先。

1.根据教学大纲和学生实际设计教学目标、选择教学方法；并准备课件、实验器材等教学材料；需持续更新专业知识，融入前沿教学理念。

2.指导实习、毕业设计、实验课程；并参与实验室建设。

3.参与课程改革、教材编写及教学团队建设。

4.参加培训、学术会议及校企合作项目；承担横向课题或技术推广。

5.参与招生宣传、技能竞赛指导及校企合作；指导学生实习就业。

4

汽车与智能制造工程学院

新能源汽车技术专业专任教师

1.具备硕士研究生学历；

2.机械类、车辆工程类、电气类等相关专业；

3.具有中级以上职称且有企业或学校教学2年以上工作经验优先；

4.具备新能源汽车技术领域的专业知识和实践经验优先。

1.开展教学活动，承担2-3门以上课程的教学，完成学校规定的教学工作量，教授相关课程的知识和技能，引导学生掌握学科基础和专业知识，提升学生的能力和素质。

2.熟悉、研究教材，准备教案和教学资料，确保教学内容的科学性和有效性；在授课时，运用适当的教学方法，培养学生的学习兴趣和能力；设计实训方案、指导实训操作，并进行实训结果的分析和讨论；认真批改作业、组织学生考试，并及时反馈学生的学习情况。

3.参与教学改革与创新，积极探索教学改革的新途径和新方法，提高教学质量和效果；参与教研工作，组织教研活动，推进教学改革和教育教学质量的提升；参加相应的教师能力提升培训，提升教学方法和专业素养。

4.参加实训室、实训基地建设，指导学生顶岗实习，为学生提供实习、就业等服务，促进学生成长和发展。

5.开展科学研究活动，提升学术水平和专业素养，提升学科建设水平和学院影响力，不断增加学院更具影响力和创造性的科研成果。

6.参加管理、服务、学术、文化等活动，为学院和学科发展贡献力量，增强学院社会声誉和地位。

7.担任全程导师制指导老师，指导学生学习、生活，关心学生的学习情况和困难，帮助学生解决问题和提高学习能力；关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的人格品质；指导学生参与各种学术和技能竞赛，提高学生的科研能力和创新意识。

8.参与学校、学院的各项会议和活动，积极参与学校的管理决策和规章制度的制定；管理好自己的教学资料和实训资料，保证教学工作的顺利进行。

9.参加企业挂职实践工作，并做总结报告。

10.完成领导交办的其他工作。

2

智能网联汽车技术专业专任教师

1.具备硕士研究生学历；

2.车辆工程、信息与通信工程、计算机类、自动化类、软件工程等相关专业；

3.有企业或学校教学2年以上工作经验及荣获智能网联汽车方面竞赛国家、省部级奖项优先。

1

工业机器人技术专业专任教师

1.具备硕士研究生学历；

2.电气类、自动化类等相关专业；

3.有企业经验5年以上或具备高级职称优先。

1

机电一体化技术专业专任教师

1.具备硕士研究生学历；

2.电气类、自动化类等相关专业；

3.有企业经验5年以上或具备高级职称优先。

2

马克思主义学院

思政课专任教师

1.取得硕士研究生及以上学历学位且本硕专业一致；

2.思政教育相关专业；

3.中共党员（中共预备党员）；

4.专业成绩突出者（专业排名前三）或有高校思政教育经历的优先。

1.进行师德师风行为自查；

2.完成教育教学工作的检查与考核；

3.日常教学以及课后作业辅导批示；

4.进行教学研究；

5.参与各种教学比赛、科研工作；

6.完成领导交办的其他工作。

2

国防教育学院

辅导员

1.中共党员，拥护中国共产党领导，坚持社会主义道路，热爱高等教育事业，热爱学生思想政治工作，具有良好的综合素质和职业道德，具有良好的表达能力。具有高度的责任感和奉献精神。

2.退役（或转业）义务兵、军士，本科以上学历、学位。

3.能够承担《军事体育》、拓展训练等相关课程教学任务和胜任政治教育、日常管理等工作。

4.具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

5.年龄在35岁以下，条件优秀者可适当放宽。

1.负责班级思政教育及国防教育；

2.负责班级严格执行“一日生活制度”，做好管理工作；

3.负责组织学生开展各类训练；

4.负责常规班级学风建设，选拔和培养学生骨干，落实奖助学金评定等日常事务；

5.负责学生安全心理排查与疏导，防范化解网络舆情及校园安全风险；

6.负责学生征兵与就业引导；

7.负责班级营造技能学习氛围，鼓励并组织学生参与各级“职业技能大赛”；

8.完成领导交办的工作。

1

重庆电讯职业学院

辅导员

1.政治面貌要求：必须为中共党员（含预备党员），具备良好的政治素养和思想品德。

2.学历资质要求：硕士及以上学历，需按期取得毕业证、学位证，境外学历需提供教育部学历认证。

3.年龄要求：硕士研究生年龄一般不超过35周岁。

4.能力经历要求：具备学生工作相关经验，本科或研究生阶段担任过主要学生干部；拥有良好的沟通协调、组织管理、文字写作能力，身心健康，能适应值班、加班等工作节奏。

5.其他基础要求：无违法违纪记录，热爱学生思政教育工作，责任心、服务意识强。

1.思想教育工作：开展学生思想政治教育、主题班会、形势政策教育，做好学生谈心谈话、思想动态排查，引导学生树立正确价值观。

2.日常管理工作：负责学生考勤、学籍管理、奖助贷勤、宿舍管理、请假销假、军训、离校手续等日常事务，做好学生信息统计与家校沟通。

3.党团建设工作：指导学生班级、团支部、党支部建设，负责学生党员发展、积极分子培养、学生骨干选拔与管理工作。

4.学风与就业工作：开展学风建设、学业预警与帮扶，组织就业创业指导、简历面试培训，做好学生毕业就业数据统计与帮扶。

5.安全心理工作：关注学生心理健康，配合开展心理疏导与危机干预；处理学生突发事件、校园安全隐患排查，做好安全教育与应急处置工作。

6.其他工作：完成学校、院系安排的思政培训、课题研究、新媒体运营、各类活动组织等相关工作。

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