岗位名称

招聘人数

招聘要求

医学检验技术专业教师

1名（绵阳校区）

1、具有临床检验诊断学、分子生物学或临床医学相关学科硕士研究生及以上学历；

2、能承担医学检验技术专业相关课程教学，专业功底扎实，有一定科研能力；

3、具有医师资格证书、专业技术职称证书者优先；

4、有3年及以上临床工作或医学检验相关企业工作经历者优先；

5、具有医学检验技术专业建设或实验室建设经历者优先。

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

会计学院

会计学

▲研究生专业背景属财会大类。本科专业背景属数据挖掘、数据信息处理、计算机专业优先；

▲具有CPA、CMA、ACCA、大数据分析师等证书者优先；

▲熟练使用财税软件、大数据软件；

▲有复合专业背景者优先（即研究生专业背景属财会大类，本科专业背景属数据挖掘、数据信息处理、计算机专业）。

6名

审计/税务

▲研究生专业为会计、审计，本科专业背景属大数据、计算机科学、管理科学工程、数据挖掘、数据信息处理、等专业优先考虑；

▲有CPA、审计师职称、税务师证书优先；

▲有事务所、涉税行业实操经验优先；

▲有教学经验，能够担任审计、税务等相关专业课程教学工作；

▲能够参与相关专业人才培养方案撰写与修订；

▲熟悉审计实务、税务实务工作流程、相关法律法规、行业准则及行业发展变化；

▲熟悉审计实务、税务实务工作流程、相关法律法规、行业准则及行业发展变化。

4名

财务管理

▲具有CPA、大数据分析师等证书者优先；

▲熟练使用财税软件、大数据软件；

▲有复合专业背景者优先（即研究生专业背景属财会大类，本科专业背景属数据挖掘、数据信息处理、计算机专业）。

4名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

建筑与工程学院

工程造价

▲工程造价专业、工程管理(造价方向）等相关专业；

▲有中级工程师职称或建筑工程类注册证书者优先；有一级造价工程师、一级建造师及其它相关证书等优先；

▲熟练操作广联达、宏业、BIM软件、AUTOCAD、天正建筑等专业相关软件；

▲熟悉项目施工流程和工艺。

2名

工程审计

▲审计学、工程审计、工程造价管理等相关专业；

▲有中级工程师职称或建筑工程类注册证书者优先，有一级造价工程师、审计师及其它相关证书等优先；

▲熟练操作金蝶、广联达、宏业等专业相关软件；

▲熟悉财务算账流程。

2名

工程管理

▲工程管理专业、建筑与工程管理、工程造价、土木工程（工民建、装配式建筑方向）相关专业；

▲有装配式建筑相关证书者优先；有中级工程师职称或建筑工程类注册证书者优先，有一级造价工程师、一级建造师及其它相关证书等优先；

▲掌握装配式建筑结构BIM正向设计，装配式建筑的构件制作流程，装配式建筑的施工、造价及管理等；

▲熟悉项目施工流程和工艺。

2名

建筑电气与智能化

▲建筑电气、电气工程、计算机科学技术、自动化、暖通专业等相关专业。

▲有一级建造师（机电）、注册电气工程师、注册消防工程师、一级造价工程师（安装、水利）证书者优先。

▲掌握建筑供配电技术，电气照明技术，消防和安防设计技术、综合布线系统设计、建筑电气控制技术，防雷接地与电气安全技术等核心专业知识；熟练应用各种建筑电气相关软件。

▲有行业工作经验者优先；有组织或者参与过行业相关大赛经验者优先；有带领学生参加建筑电气各类大赛经验者优先；有可持续推进的建筑电气科研课题者优先。

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

文化与教育学院

学前教育

▲学前教育专业；

▲拥有心理咨询师、幼儿教师资格证、高校教师资格证等相关证书者优先；

▲能够承担儿童发展、幼儿游戏、环境创设等学前教育、早期教育专业相关课程的教学。

1名

小学教育

▲小学教育专业；

▲拥有小学教师资格证、高校教师资格证等教育相关证书者优先；

▲能够承担小学教育专业课程教学。

2名

音乐

▲音乐教育、音乐相关专业；

▲热爱教育事业，具有良好的职业道德、组织协调能力和团队合作精神。

▲具有扎实的音乐基础，包括音乐理论和音乐技能。

▲具备良好的沟通表达能力、课堂管控能力和独立教研能力。

▲能够熟练使用音乐教育软件和设备，具有现代教育技术应用能力。

▲具有高校教师资格证者或相关音乐教育经验者优先。

1名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

艺术与传媒学院

数字媒体艺术

▲数字媒体艺术、动画设计、新媒体艺术、艺术与科技、摄影、摄像等相关专业；

▲持有Adobe设计师、交互界面设计师、摄影师、多媒体应用设计师、视频编辑师、数字音乐音效师等证书者优先；

▲能熟练操作3Dsmax或MAYA、C4D、UE4、AE、TouchDesigner等专业软件；

▲熟悉新媒体艺术作品创作流程，能独立创作作品并具有一定参展经验者优先；

▲有较好的摄影与摄像的实拍能力，对创作摄像短片有较好的理解，并能承担相关课程。

2名

视觉传达设计

▲视觉传达设计、数字媒体设计等相关专业；

▲有平面设计师、UI设计师等相关职业资格证书人员优先；

▲能够熟练运用Photoshop、Illustrator、Indesign、XD等视传专业相关软件；

▲有品牌策划、UI设计、文创设计等项目经验者优先。

2名

网络与新媒体/传播学

▲新闻学、传播学、新闻与传播、文学、电影学、广播电视学、艺术学、大众传媒等方向；

▲有新闻记者证、广播电视编辑记者证、新闻采编从业资格证、全媒体运营师、网络直播运营职业等级证等优先；

▲熟悉传媒大类概论性课程，如新闻学概论、新媒体概论、传播心理学、电子商务理论与实务等，且熟悉传媒大类实践类课程，如摄影摄像，非线性编辑等；

▲具有新闻媒体行业、互联网公司、新闻网、电视台、直播运营等行业经验者优先。

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

智能金融学院

金融学，数字经济，金融工程，国际经济与贸易

▲金融学、金融工程、管理科学与工程、国际经济与贸易、经济学、统计学等相关专业；

▲具有较强的语言表达和沟通能力，专业功底扎实，有独立完成科研项目的能力；英语水平良好，有海外留学背景者优先；具备数学、统计或计算机背景者优先；能够较为熟练地使用Python、Matlab等工具进行金融数据处理者优先；

▲具备在金融行业（银行、证券、私募、保险、银行国际业务、国际商务或国际金融等），数字经济领域，国际贸易、电子商务（特别是跨境电商）等从业经验者优先；

▲接受跨校区上课（成、德、绵三校区）。

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

智能科技学院

物联网工程

▲物联网、计算机、电子、通信、自动化控制等相关专业；

▲熟悉C语言/JAVA/C++/C#/Python2种以上编程、调试，软件测试和维护；掌握射频识别技术及物联网专业相关知识、熟悉物联网主要协议,熟悉嵌入式硬件开发；

▲能够承担无线传感网、智能终端应用开发、物联网中间件技术、物联网工程设计与实践、RFID原理及应用等2门及以上专业课程的教学工作；

▲具有从事智能家居、智慧医疗、智能终端应用开发等工作经验者优先。

2名

大数据技术

▲计算机科学技术、数据科学与大数据技术、计算机技术、大数据管理与应用相关专业；

▲熟悉大数据平台数据分析方法，熟练掌握Python/Java/Scala/SQL语言之一，能够按照需求开发大数据平台组件应用；

▲熟悉大数据相关技术：Hadoop、Hive、Hbase、ZooKeeperSpark、MapReduce等，能使用Hadoop、Storm、SparkFlink等大数据分布式框架，有实际项目经验者优先；

▲能够承担hadoop、spark等课程的教学工作。

1名

人工智能技术应用

▲模式识别与智能系统、数据科学与人工智能、智能信息处理、人工智能相关专业；

▲具备智能信息处理、智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的基本能力，在人工智能技术应用、算法分析、智能计算等方面具有一定的科研能力，熟练掌握智能家居系统安装与调试；

▲能够胜任智能家居设备安装与调试、智能软件测试、人机交互系统开发实训、计算机视觉、人工智能系统运维综合实训等2门及以上课程的教学工作；

▲具有行业实践经验者优先。

1名

智能科学与技术

▲式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、控制理论与控制工程、集成电路科学与工程、人工智能与数据科学等相关专业；

▲控制科学与智能工程、微电子与固体电子、控制理论与控制工程、控制科学与工程、电子科学与技术、健康大数据与智能医学等相关专业或研究方向；

▲精通1-2种智能算法，精通人工神经网络，熟悉机器语言、智能识别、算法设计、嵌入式系统开发等技术；具有一定的智能设备和智能系统研发的科研能力；

▲能够胜任智能机器人技术、智能传感与检测技术开发实训、数字图像处理与模式识别、移动物联网应用开发、智能系统建模与仿真等2门及以上课程的教学工作；

▲具有智能应用、智能计算、智能制造的等工作经验者优先。

1名

数字媒体技术

▲数字媒体技术，虚拟现实技术，动画，计算机类相关，游戏开发类相关相关专业；

▲熟练掌握一门以上计算机编程语言及游戏引擎或游戏制作工具使用，如C++、C#、Lua及Unity、Unreal、RPGMaker等；

▲有良好的构图、色彩和镜头运动感，熟悉数字媒体运营；

▲能够熟练操作Photoshop、Illustrator、PremierePro、Maya、AE、3DSMAX、C4D等专业软件；

▲能够胜任虚拟现实技术、游戏引擎开发、影视特效技术、UI技术开发及应用、数字媒体技术综合实训等2门及以上专业课程的教学工作。

1名

计算机科学与技术

▲计算机科学与技术、计算机应用等相关专业（学习经历中至少有一个阶段是计算机类专业或计算学科学历）；

▲熟悉C语言/JAVA/C++/C#/Python2种以上编程、调试，软件测试和维护；熟练掌握MySql、Oracle等数据库，掌握SQL语法、索引、过程、触发器的使用；精通掌握VUE3、React、Angular中的一种框架；精通并在实际开发项目中使用SSM或者SpringBoot等架构技术；

▲能够胜任JavaEE、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、编译原理、安卓开发、计算机实训类2门及以上课程的教学工作；

▲具有企业级Web应用系统的开发经验者优先。

2名

无人机应用技术

▲控制科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、计算机系统结构等相关专业，本科阶段为无人机相关专业；

▲熟悉嵌入式软件开发，熟悉Matlab、C/C++语言，具备良好的编程能力，熟悉软件测试和维护；

▲熟练掌握仿真软件，熟悉动力学特性及分析计算，能进行控制系统建模与仿真；

▲至少掌握一种CAD设计软件、CFD软件；

▲有过一定的项目开发经验，具备一定的科研能力；

▲能够承担无人机相关专业课程教学任务（无人机空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制系统、无人机组装调试技术与实训、无人机操控技术与实训等）。

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

马克思主义学院

马克思主义理论、思想政治教育、哲学、中共党史、历史学等相关专业

▲哲学、历史学、政治学、马克主义理论、思想政治教育、中共党史、党的建设、国际政治等专业；

▲中共党员,热爱教育事业，具有高度责任心和奉献精神，团队意识强,学习能力强,有科研基础和社会实践经历的优先。

10名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

日本国际部

日语

▲日语语言文学、日语教育等日语相关专业；

▲具有经管类相关复合专业背景者优先；

▲日语国际能力测试一级、日语专业四八级；

▲具有CPA、日本公认会计士、日商薄记、CMA、ACCA等相关证书优先；

▲有复合专业背景者，可用日语讲授经管类课程（如本科专业背景为日语，硕士为经管类）；

▲中共党员，有日本留学经历优先。

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

康养护理学院

护理学、护理

▲有丰富的临床经验可放宽至本科；

▲护理学相关专业；

▲护士资格证书、护士执业证书、高校教师资格证优先录用；

▲能承担护理理论及实训教学，专业功底扎，有一定的科研能力；

▲有3年以上临床工作经验优先录用。

15名

社区康复、康复治疗

▲康复医学与理疗学、康复治疗学、运动康复等相关专业硕士及以上学历；

▲初级及以上职称；

▲医师资格证书、高校教师资格证优先录用；

▲能承担学院康复课程的教学，专业功底扎实，有一定的科研能力；

▲有3年以上临床工作经验优先。

5名

健康服务与管理

▲基础医学、医学检验、预防或临床医学；公共卫生、健康管理、卫生事业管理类等相关专业；

▲医师资格证书、高校教师资格证优先录用；

▲能承担学院基础医学课程的教学，专业功底扎实，有一定的科研能力；

▲有3年以上临床工作经验优先考虑。

2名

德语

▲研究生及以上学历，德语语言文学、德语翻译等相关专业；

▲德语专业等级证书C1及以上；

▲能承担德语教学工作、学生管理工作；

▲具备较强的沟通能力、语言和文字表达能力。

1名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

数学教研中心

数学

▲数学、统计学专业；

▲数学理论基础扎实，能胜任微积分、线性代数、概率论与数理统计、统计学、数学建模等课程的教学；

▲熟悉常用数学软件的使用，有指导高校数学建模经验者优先。

3名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

体育教研中心

体操

▲体育教育训练；

▲具有健将级或一级运动员以上证书者优先考虑；

▲本科专业和研究生专业一致；

2名

所属部门

所需专业

招聘要求

招聘人数

国际教育学院

金融管理类

▲金融类、管理类专业，可以进行全英文授课；

▲具备商科基础课授课能力。

2名

所属部门

岗位名称

所需专业

职责描述及任职要求

招聘人数

国际教育学院

教师（研究专员）

/

具有博士研究生学历，参与筹建并运营社区教育与治理创新研究院、智能社区与大健康实验室、社区治理算法应用AI实验室，负责针对社区治理和服务开展相关研究，参与编写教材资料（部分学术著作），编制社区治理与服务体系、标准、规范、方案等，承担社区教育、社区培训、社区科研和社区产业领域的各项科研任务，并着重在以下几个方面考察与岗位要求的匹配程度。

①深入研究与应用导向：具备深入研究的能力，能够在社区治理领域进行系统的理论探索。关注现实问题，提出切实可行的解决方案，推动社区治理实践的创新与发展。

②跨学科知识与整合能力：社区治理涉及多个学科领域，包括社会学、政治学、经济学等。需要具备跨学科的知识和整合能力，能够将不同学科的理论和方法融合在一起，形成独特的研究视角和方法论。

③政策研究与评估：具备一定的政策研究和评估能力，能聚焦政策制定和实施过程中的问题，对政策效果进行科学评估，为政府和相关机构提供决策参考和建议。

④实践经验与社区合作：能促进团队实践经验的积累，与社区治理实践紧密结合。通过与社区、政府和非政府组织的合作，深入了解社区治理的实际情况，为研究成果的应用提供有力支撑。

⑤学术诚信与创新能力：应秉持学术诚信，遵守学术规范，确保研究成果的真实性和可靠性。同时，他们应具备创新能力，勇于探索新的研究领域和方法，为社区治理学科的发展做出贡献。

同时至少应具备以下一项条件：

①从事智慧城市、智慧社区、智慧民生服务等技术研发与管理、应用软件开发、信息基础设施管理及建设、数据资源开发管理及建设、网络安全和数据安全体系建设等领域工作，具备突出的技术研发创新或经营管理能力，在智慧治理领域形成具有较高质量的工作成果，具备良好的应用效果和引领释放效应。

②入选国家或省部级本土人才培养计划，或为国家级或省级重点学科、重点实验室、工程技术中心、企业技术中心等负责人，主持过重大智慧治理领域项目，并获得市级以上政府单位或由市级以上行业协会等机构评选的具有权威性、行业性和公信力的奖项。

③在智慧治理、智慧服务、“人工智能+”社会学领域应用核心期刊发表论文（论文作者排名前三）3篇及以上，或公开出版学术专著（排名前三）1部及以上。

④作为主要作者为智慧社区、社会心理健康服务、社区服务社会化等相关领域建言献策，研究成果获得区（市）县采纳并投入应用实践，且获得好评的。

⑤具有机关或大中型企业工作、社区锻炼实训经历且实际工作能力较强的。

3名

国际教育学院

教师（项目专员）

/

具有硕士研究生以上学历，并着重考察以下几个方面与岗位要求的匹配程度。

①专业知识与技能：具备社区治理、社会工作、心理咨询等相关领域的专业知识与技能。熟悉社区治理的基本理论、方法和实践，并能够运用社会工作技巧和方法为社区居民提供有效的服务。

②沟通协调能力：具备良好的沟通能力，能与社区居民建立信任和联系，准确分析收集社区的需求和问题，并通过有效沟通帮助社区解决问题，促进社区的和谐与稳定。

③资源整合与项目管理：具备一定的资源整合能力和项目管理能力，为社区居民提供多元化的服务；同时具备一定的社区现代化产业项目策划运营能力，推动提高社区服务的质量和效率。

④文明实践与宣传：积极倡导新时代文明实践、社会主义核心价值观和社区治理现代化的理念和方法，推动社区居民参与社区事务，增强社区居民对社区治理的认知和支持。

⑤伦理与职业操守：遵循社会工作的伦理和职业操守，保护社区居民的隐私和权益，能社区居民提供安全、专业、可靠的服务。

⑥基层工作能力：机关工作或社区锻炼实训经历。

6名