职位名称
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招聘单位
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职位类别
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招聘人数
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学历要求
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任职要求
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岗位职责
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年龄要求
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学报责任编辑
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图文信息中心
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其他专技
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1
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博士
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1.博士研究生,艺术学史论或相关学科;
2.有较强的文字功底,具备文字处理、编辑等出版实践工作能力;
3.科研研能力强,具有良好的对外联络和沟通能力;
4.有组织观念、责任心强,有团结协作和奉献精神意识身,身心健康,热爱编辑出版工作,耐心、细致;
5.大学英语六级及以上,熟悉办公软件及编审软件;
6.有编辑相关工作经验者优先。
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主要承担《上海视觉》学报相关栏目责任编辑职责,包括但不限于:
1.稿件初审、组稿、约稿、校对;
2.稿件的外审、退改、编辑加工;
3.发行、采访等相关工作;
4.对外联络业务、参加相关学术会议、开展科研工作;
5.办公室日常行政工作;
6.编辑部和领导交办的其他工作。
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40岁以下
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体育教师
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基础教育学院
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教学
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2
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硕士及以上
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一、基本要求
具备良好的政治思想素质,有高度的责任感和较强的事业心,热爱高校教育事业,遵守教师职业道德,符合各招聘岗位条件要求,身心健康,体检合格。
二、招聘条件
1.应聘人员需要取得应聘岗位相应的学历学位。应届毕业生应于2024年6月30日前取得相应学历和学位证书。
2.学历与专业背景要求:
博士或硕士研究生:体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学等专业背景,熟练掌握2门及以上运动技能。持有国家二级运动员及以上等级证书者优先。专项为篮球、羽毛球、网球者优先。
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1、完成学校规定的教学、科研工作量。
2、承担学校相关运动队的训练工作。
3、承担学校内外体育竞赛的策划、组织等工作。
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手作类课程教师
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基础教育学院
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教学
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1
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硕士及以上
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1.政治思想素质好,拥护党的基本路线、方针、政策;
2.热爱教育事业,德才兼备,潜心教书育人;
3.熟练建模软件,zbtush.3d.ps.有很好的造型雕塑能力,至少掌握两门手作与材料工艺;
4.有高校教师资格证及相关教学工作经验优先。
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1.完成学校规定的教学工作量;
2.参与和承担相关科研工作,完成学校规定的科研工作量;
3.参与学院教学建设和教研等工作。
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艺术史论类课程教师
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基础教育学院
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教学
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1
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博士
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1.政治思想素质好,拥护党的基本路线、方针、政策;
2.能够讲授世界艺术史、中西方艺术比较类相关课程;
3.热爱教育事业,德才兼备,潜心教书育人;
4.有高校教师资格证及相关教学工作经验优先。
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1.完成学校规定的教学工作量;
2.参与和承担相关科研工作,完成学校规定的科研工作量;
3.参与学院教学建设和教研等工作。
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思想政治专业课教师(承担习概、毛概课)
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马克思主义学院
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教学
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1
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博士(优秀者放宽为硕士)
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1、思想端正,立场正确,中共党员优先;
2、相关专业毕业(思政教育专业、马克思主义中国化、中共党史、近现代史;教育学或心理专业;或有过入伍经历),博士毕业或副高职称。
3、优秀者可放宽为硕士毕业或优秀讲师。
4、有教师资格证优先。
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1、完成学院指定的课程教学任务;有能力承担2门以上课程的教学工作;
2、积极参与课程建设和教学研究工作,在科研项目申报中主动承担工作和任务。
3、根据学校“大思政课”建设安排做好相关工作,完成学校学院交办的其他工作。
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大学心理健康课教师
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马克思主义学院
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教学
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1
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博士(优秀者放宽为硕士)
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1、思想端正,立场正确,中共党员优先。
2、相关专业毕业(思政教育专业、马克思主义中国化、中共党史、近现代史;教育学或心理专业;或有过入伍经历),博士毕业或副高职称。
3、优秀者可放宽为硕士毕业或优秀讲师。
4、有教师资格证优先。
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1、完成学院指定的课程教学任务;有能力承担2门以上课程的教学工作。
2、积极参与课程建设和教学研究工作,在科研项目申报中主动承担工作和任务。
3、根据学校“大思政课”建设安排做好相关工作,完成学校学院交办的其他工作。
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军事理论课教师
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马克思主义学院
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教学
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1
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博士(优秀者放宽为硕士)
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1、思想端正,立场正确,中共党员优先;
2、相关专业毕业(思政教育专业、马克思主义中国化、中共党史、近现代史;教育学或心理专业;或有过入伍经历),博士毕业或副高职称。
3、优秀者可放宽为硕士毕业或优秀讲师。
4、有教师资格证优先。
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1、完成学院指定的课程教学任务;有能力承担2门以上课程的教学工作;
2、积极参与课程建设和教学研究工作,在科研项目申报中主动承担工作和任务。
3、根据学校“大思政课”建设安排做好相关工作,完成学校学院交办的其他工作。
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职业生涯规划和创新创业课教师
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马克思主义学院
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教学
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1
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博士(优秀者放宽为硕士)
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1、思想端正,立场正确,中共党员优先;
2、相关专业毕业(思政教育专业、马克思主义中国化、中共党史、近现代史;教育学或心理专业;或有过入伍经历),博士毕业或副高职称。
3、优秀者可放宽为硕士毕业或优秀讲师。
4、有教师资格证优先。
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1、完成学院指定的课程教学任务;有能力承担2门以上课程的教学工作;
2、积极参与课程建设和教学研究工作,在科研项目申报中主动承担工作和任务。
3、根据学校“大思政课”建设安排做好相关工作,完成学校学院交办的其他工作。
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