首页

药师-南宫市事业单位 面议

河北省南宫市事业单位2023年公开招聘275名工作人员公告
  • 招若干人
  • 本科
  • 邢台
截止日期:2023-06-26 2023-06-08发布

职位详情

基本信息
  • 报名方式:网上系统
岗位职责
详见公告正文
任职要求
(一)应聘人员应具备以下基本条件
1、具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律;
2.年龄一般在18周岁以上、35周岁以下(1987年6月13日至2005年6月13日期间出生)。
3、具有良好的品行和职业道德;
4、具有与招聘岗位要求相适应的户籍、年龄、学历、专业和资格条件,详见《南宫市2023年公开招聘事业单位工作人员岗位条件表》(附件一);
5、具有正常履行聘用岗位要求的身体条件和心理素质。
(二)应聘岗位具体条件
1、各岗位具体招聘人数和岗位条件详见《南宫市2023年公开招聘事业单位工作人员岗位条件表》(附件一),其中专业参考教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》;
2、招聘条件中涉及到的应届毕业生,包括以下人员:
(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取的2023年高校毕业生。
(2)国家统一招生的2021年、2022年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位,其档案仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
(3)参加“服务基层项目”前无工作经历,服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。
(4)普通高等院校在校生或毕业当年入伍,退役后(含复学毕业)2年内未落实工作单位的退役士兵。
(5)2023年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员;以及2021、2022年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。
3、应具备招聘岗位条件表中要求的资格证书。⑴教师岗位:根据人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅《关于做好2023年中小学教师公开招聘工作的通知》(人社厅函[2023]34号)精神,办理聘用手续前须取得岗位条件规定的教师资格证书。⑵卫生岗位:报考卫生专业技术人员岗位中个别岗位因急需卫生专业人才,要求具备相对应的资格证书,具备资格的人员方可报考该岗位。
4、招聘教师岗位中应届毕业生岗位不限户籍,其他岗位限邢台市辖区户籍。招聘卫生岗位不限户籍。
5、留学回国人员和其他海外、外国学历学位获得者的专业名称与招聘岗位要求专业名称不完全一致,但所学专业课程与招聘岗位专业课程大部分相同,且符合该岗位所需要的其他条件的,也可报考该岗位。
6、专业名称中,未写明类或门类的,仅指所设专业。硕士研究生专业要求为XXX类的,指该专业名称所对应的一级学科。专科、本科、研究生专业分别列出的,学历层次对应专业满足其一即可报名。专业名称参考国家教育行政主管部门公布各层次专业目录,如因专业修订而形成的专业名称不一致等情况,依据国家教育行政主管部门关于专业目录修订相关文件执行。
7、岗位条件中“服务基层项目人员”是指邢台户籍或服务地在邢台的服务期满且考核合格的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划(含2023年服务期满)、“大学生志愿服务西部计划”人员。其中“服务冬奥志愿者”是指2023年应届毕业生中服务冬奥会、冬残奥会的大学生志愿者。已在机关事业单位参加工作的不得报考本岗位。
8、职业院校毕业生报考时,在符合专业等其他条件的前提下,技工院校预备技师(技师)班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位,高级工班毕业生可报名应聘学历要求大学专科的岗位。
9、本次招聘涉及年龄、户籍、工作经历等报名条件的时间计算统一截止到报名开始之日。
其他要求

本次拟公开招聘事业单位工作人员275名,包括卫生健康局卫生专业技术人员45名,教育局各中小学教师230名。
1、招聘卫生健康局卫生专业技术人员差额事业编制45名。其中:人民医院20名、妇幼保健院3名、中医院1名、乡镇卫生院和社区卫生服务中心共21名。
2、招聘教育局各中小学教师全额事业编制230名。其中:高中教师岗位10名、初中教师岗位135名、小学教师岗位85名。

河北省南宫市事业单位2023年公开招聘275名工作人员公告
河北邢台

竞争力分析

解锁详细分析
您与该职位匹配度: ***,已超过了 *** 的竞争者,建议************
较低
一般
比较匹配
非常匹配
南宫市人民政府
南宫市人民政府

机关单位· 公立(国有)·

求职安全提示

求职过程中如遇到招聘单位有收费、指定医院体检等行为,请提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
请查看 重要风险提示

部分公告与职位内容由本站整理编辑,仅供参考。
请查看 本站责任声明

收藏 竞争力分析