二级学院副院长（医学与健康产业学院） 0.9-1.1万/月

1.在院长主持下，负责全院教学管理工作，协助院长制定和执行学院的发展战略和计划，确保学院工作的顺利进行。
2.教学管理：组织和监督学院的教学活动，包括课程设置、教学评估等，提高教学质量。
3.布置教学任务：审定开课教师名单，督促各科室、教研室对所开课程的教学基本要求（大纲）、教学进度等审查工作及新开课教师的试讲工作，检查各个教学环节的执行情况，确保教学任务完成。
4.教研活动：组织、督促各教研室开展教学研究活动，主持全院教学经验交流会，建立有关教学法文件。
5.科研管理：协助院长做好学院的科研项目和学术活动，组织和推动教师和学生开展科研工作，提升学院的学术声誉。
6.学生管理：协助院长做好学生管理、招生、培养和就业工作，为学生提供必要的指导和支持。督促检查二级学院办公室做好学生学籍管理、奖惩、学业以及教师工作量汇总上报等日常工作。
7.师资队伍建设：协助院长做好学院的教师招聘、培训和评估工作，提升教师的专业能力和教学水平。
8.教师培训：制定全院教学人员的培养计划，组织教学人员的进修的业务考核工作，参与对教学、资料、职称的评定和聘任、奖惩等工作。
9.资源管理：协助院长做好学院的教学、科研和其他资源的规划和管理，确保资源的合理利用和有效配置。
10.协调沟通：与校内外的相关单位和部门进行沟通和协调，维护学院利益和形象。
11.完成领导交办的其他任务：根据学院的发展需要，完成交办的其他相关工作。

基本条件：
应聘者应同时具备以下条件：
（1）具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。
（2）身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。
（3）符合本公告所列招聘岗位需要的其它条件及资格要求。其中考生本人的有效学历学位证书所载学历和专业名称，与所应聘岗位“学历学位”和“所学专业”两栏的要求一致；不符者，请勿应聘，否则取消应聘（聘用）资格，责任由报考者自负。

★基本要求：
【政治面貌】中共党员（含中共预备党员）
【学历】研究生及以上，特别优秀者可放宽至本科
【专业】不限
【职称】中级职称及以上
【年龄】45周岁以下
【健康水平】符合国家和学校规定的任职条件，身心健康
★其他要求：
1.政治素质：具备较高的政治素质，能够贯彻执行党的教育方针和政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。
2.学术水平：具备较高的学术水平，对高等教育发展有深入了解和研究，能够引领学校教育教学改革和学科建设。
3.管理能力：具备较强的管理能力，能够制定科学合理的工作计划和管理制度，并组织实施和监督执行。同时能够协调各方面的资源，推动工作的顺利开展。
4.组织协调能力：具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效地协调学校内部各部门之间的关系，同时能够与校外相关单位和部门建立良好的合作关系。
5.创新思维：具备创新思维和创新能力，能够根据时代发展和社会需求，不断探索工作的新思路和新方法，推动工作的创新发展。
6.心理素质：具备较好的心理素质，能够应对工作中的各种复杂问题和突发事件，保持冷静、理智的态度。同时能够承受较大的工作压力，保持良好的工作状态。
7.团队意识：具备较强的团队意识，能够团结带领工作团队共同完成工作任务，发挥团队的最大效能。
8.认同民办高等教育事业，热爱高校教师发展工作，具有强烈的事业心和高度责任感。有非常强的执行能力，能接受高强度工作。
9.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神。有服务意识、良好的沟通能力和团队合作精神。有较强的处理突发事件能力，抗压能力。
10.具有较为深厚的文学功底，擅长公文写作，善于沟通协调。
11.熟悉高职教育政策，具有5年以上高职院校行政管理、教学管理等经验者优先。

报名程序：
应聘者下载附件1：《德阳农业科技职业学院人才引进报名登记表》（以下简称《登记表》）（见附件1），根据要求，由本人如实、准确填好后，与本人简历、3分钟自我介绍视频（1分钟自我介绍，主要介绍个人业绩：(2)回忆工作中一件突发事件；你是如何处理该突发事件；学历学位（应届生提供就业推荐表）、身份证正反面、党员证明、最高学历成绩单、奖惩支撑等材料，按“姓名+学历+应聘岗位+联系方式+高校人才网”命名压缩后发到德阳农业科技职业学院人事招聘邮箱，填表时不得留空白。【快捷投递：点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】

薪资待遇：
1.学校实行全员聘任制，与录用人员签订劳动合同；
2.优厚的薪酬待遇：基础工资+岗位工资+绩效工资，对于具有特殊需求的高层次人才，待遇可协商确定，按德阳市的相关规定购买社会保险、缴纳公积金，免费提供住宿，享受生活补助、通讯补助、节假日福利；
3.清晰的发展渠道：纵向和横向两条发展线路（可在本系部发展晋升，学校同样支持教职工在工作能力胜任范围内兼任心仪岗位）；
4.广阔的提升空间：学历提升、证书考取、职称认定等。