武汉光谷职业学院招聘岗位一览表

序号

需求部门

招聘岗位

人数

学历要求

专业要求

任职条件

岗位职责

备注

1

互联网+学院

移动互联专任教师（一）

1

本科及以上学历

计算机相关专业。

1.熟练掌握Vue.js框架、Node.js框架；

2.熟练掌握JAVA高级编程、MySQL数据库；

3.熟练掌握Android、IOS基础开发。

1.参与专业建设、实训室建设；

2.承担移动互联应用技术专业课程的教学任务；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。

1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件；

2.从事所学专业2年以上，且具有项目工作经验者先，可适当放宽条件；

3.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件。

2

移动互联专任教师（二）

1

本科及以上学历

电子信息相关专业。

熟练掌握单片机技术、嵌入式技术、传感网应用开发。

1.参与物联网方向相关课程建设和实训室建设；

2.承担物联网方向相关课程教学；

3.承担课题申报、技能大赛等科研任务。

3

计算机应用专任教师

3

本科及以上学历

计算机科学与技术、大数据科学与技术、软件工程、电子信息、信息安全等相关专业。

1.熟悉模拟电子及数字电子技术，会用单片机等进行嵌入式开发，掌握Linux应用，了解网络基本知识。

2.具有计算机行业软硬件开发、运维或教学相关工作经验者优先。

1.参与专业建设、实训室建设；

2.承担计算机应用技术专业课程的教学任务；

3.参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。

4

云计算专任教师

2

本科及以上学历

计算机应用、软件工程、网络工程、大数据技术等相关专业。

1.通信、计算机网络等相关专业，有云计算行业工作经验者优先；

2.有云平台交付部署、云平台运维、云产品运维相关经验，具有主流云计算厂商认证证书者优先；

3.熟悉Python程序设计、Hadoop大数据、数据分析与应用（Python）、Hive实战、Spark技术与应用等课程，能独立担任相关课程的教学工作；

4.熟悉Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储等主流云计算架构及技术；

5.熟悉MySQL、MongoDB、Redis等数据库运维技术，熟悉Python等自动化运维技术。

1.负责云计算技术专业核心课程授课教学工作，按要求完成教学任务；

2.主要讲授数据通信网络、Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储、大数据等工程实践项目方面内容的课程；

3.负责云计算技术专业建设、课程建设、实训室建设以及组织学生参与比赛；

4.进行科研工作，完成课题申报、发表论文等。

5

数字媒体技术专任教师

1

本科及以上学历

计算机工程技术、计算机应用技术、多媒体技术、视觉设计、虚拟现实技术等相关专业。

1.熟练掌握Adobe Photoshop、Adobe Audition、Adobe Premiere等图像、音视频软件；

2.熟练掌握3dsMax、Maya等三维建模软件；

3.能掌握Unity3D或UnrealEngine4及以上等虚拟现实软件。

1.能承担数字媒体技术专业的教学任务，能从事相关课程的教学、设计、编写教材等；

2.具有一定的科研水平；

3.能承担学生的实习实训指导工作，能指导学生从事技能竞赛工作。

1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件；

2.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件；

3.从事所学专业2年及以上，且具备丰富项目实践经验的人员可适当放宽条件。

6

大数据商务学院

网络营销与直播电商专任教师

1

硕士及以上学历

电子商务、市场营销、新闻传播学、影视多媒体技术、计算机等相关专业。

1.熟悉直播平台，了解直播运营相关知识；

2.有短视频、直播相关从业经验或授课经验。

1.能够独立承担本专业相关课程的日常教学工作，如电子商务基础、网络营销、直播运营、电商直播文案策划、短视频制作等；

2.参与专业建设、实训室建设工作；

3.积极参加各项教学活动，参加教学比赛，指导学生参加技能大赛等。

7

电子商务专任教师

3

硕士及以上学历

电子商务、计算机等相关专业。

具备电子商务、互联网销售、数据分析、全媒体营销相关领域工作经验。

1.能够独立承担大数据分析、全媒体营销、互联网销售等电子商务类相关专业课程的日常教学工作；

2.进行电子商务类专业课程教材及配套资料的研发、编写工作；

3.可以承担指导学生职业技能大赛的相关工作；

4.与电子商务企业开展电子商务实习项目，包括但不限于商务数据分析、互联网销售、全媒体营销方向的实训教学，指导学生进行实训。

8

智能制造学院

机电一体化（工程应用）专任教师

5

本科及以上学历

机电、智能控制等相关专业。

至少熟练掌握以下技能中的任意三项：传感检测技术、自动产线控制技术、电气装调技术、自动产线系统集成技术、PLC编程控制技术、工业组态技术、在线检测及数据处理技术、生产过程监测与控制技术、MES技术的应用。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

9

工业互联网技术专任教师

4

本科及以上学历

计算机、通信或智控等相关专业。

至少熟练掌握以下技能中的任意两项：计算机网络技术、网络安全技术、数据库技术、大数据采集与处理、Python/Java语言、传感器安装与调试、工业总线技术、嵌入式产品设计开发。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

10

智能控制技术专任教师

4

本科及以上学历

机电，自动化，测控，信息技术等相关专业。

至少熟练掌握以下技能中的任意三项：嵌入式开发、工业控制与组态技术、物联网相关技术、在线监测与数据处理、机器学习与图像识别、自动化生产线控制技术、电气装调技术等。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

11

工业机器人技术专任教师

3

本科及以上学历

机器人，机械，电气，自动化等相关专业。

1.熟悉ABB、FANUC或KUKA等工业机器人编程仿真及现场操作维护技术；

2.掌握工业机器人视觉技术，能实现工业机器人与视觉通讯；

3.熟悉三菱或西门子PLC编程、通讯及集成技术；

4.能用Solidworks软件绘制机器人工装夹具，并设计工业机器人整条生产线的布局和生产方案。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

12

机电一体化（产品数字化设计）专任教师

5

本科及以上学历

机电一体化、机械设计制造及其自动化等相关专业。

1.熟练掌握以下软件和技能中的三项：AUTOCAD2019、UGNX12.0、SOLIDWORKS2018、中望3D2023、逆向设计、数控编程与加工、CNC机床操作等；

2.熟悉机电产品设计，能独立完成设计流程；

3.熟练操作CNC系统，比如FANUC、SIEMENS、三菱、新代、华数其中的两种。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

13

智能网联汽车技术专任教师

2

本科及以上学历

车辆工程、新能源汽车工程、动力工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程等专业。

1.熟悉汽车电机结构、控制及故障排除，能胜任新能源汽车驱动电机与控制器理论与实训教学；

2.熟悉新能源汽车电气设备结构、拆装及检修，能胜任新能源汽车电气设备构造与维修理论与实训教学；

3.熟悉激光雷达、毫米波雷达、超声波雷达及摄像头等智能汽车感知设备装调，能胜任汽车智能传感器技术理论与实训教学；

4.熟悉EPS、EBS、EPB等底盘线控系统装调，能胜任智能汽车底盘线控技术理论与实训教学；

5.熟悉Linux系统，能胜任C语言程序设计、python程序设计教学；

6.熟悉GNSS、RTK、组合导航等导航定位系统，能胜任智能座舱系统装调与测试的教学。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

1.具有中级职称或相关企业工作经验3年以上者可适当放宽条件；

2.具有智能汽车、智能网联汽车、无人驾驶汽车研究经历或工作经历者可适当放宽条件。

14

智能制造装备技术专任教师

2

本科及以上学历

计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、测控技术与仪器、电子与计算机工程、智能制造工程、智能制造工程技术、智能装备与系统、机械电子工程、自动化、机电技术教育等相关专业。

1.具有绘、识、读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样，以及运用计算机辅助设计软件绘制机械图样或电气图样的能力；

2.熟悉数控机床、工业机器人等智能制造装备操作与运维，智能制造工艺实施与应用的能力；

3.熟悉通过机械电气装调等专项操作，完成智能制造装备安装调试的能力；

4.熟悉设备预测性维护、故障诊断与排除，智能制造装备的机械及电气系统、智能制造系统和数字化车间的管理和维护的能力；

5.熟悉借助生产过程数据集成、业务互联、协同优化以及仿真优化等系统集成技术，使用相关软硬件工具进行智能制造装备集成改造的能力；

6.具有从事工艺设计、技术方案设计，基于现状合理制订目标，有规划、分步骤地实施智能制造装备关键技术标准推广和实施的能力；

7.具备PLC程序调试、数控机床加工及功能开发等技术技能；

8.能承担智能制造设备连接与调试、智能制造设备故障诊断与维修、智能化制造与功能开发专业课程教学。

1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作；

2.承担专业课程的教学任务；

3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务；

4.完成领导交办的其他工作任务。

15

实训室管理员

3

大专及以上学历

机电，自动化等相关专业。

1.具有良好的职业操守和品德素养，为人正直、踏实肯干、忠诚守信，有责任心；

2.具有一定企业工作经验。

1.值守实训室；

2.负责学院实训室的开关门工作；

3.负责实训耗材的收储、整理、采购报销工作；

4.负责实训室的清洁工作；

5.负责实训室资产的清点和保管，实训室物品台账的记录。

16

人居工程设计学院

建筑工程技术专任教师

2

硕士及以上学历

建筑工程技术专业。

能胜任《建筑施工技术》、《建筑工程测量》、《BIM建模》等专业核心课程的教学任务。

1.参与专业建设、实训室建设；

2.承担建筑工程技术专业课程的教学任务；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。

持有中级职称及职业资格证，有丰富教学经验或企业优秀管理者可适当放宽条件。

17

工程造价专任教师

2

硕士及以上学历

建筑智能化工程技术、建筑工程技术、工程造价等相关专业。

能胜任《建筑工程计量与计价》、《招投标合同与管理》等专业核心课程的教学任务。

1.参与专业建设、实训室建设；

2.承担建筑水电设备专业课程的教学任务；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。

持有中级职称及职业资格证，有丰富教学经验或企业优秀管理者可适当放宽条件。

18

环境艺术设计专任教师

1

硕士及以上学历

环境艺术设计专业。

能胜任《装饰材料与施工工艺》、《室内设计三维应用》、《景观设计基础》等专业核心课程的教学任务。

1.有2年以上专业相关工作经验，会使用CAD、SketchUp、3dmax等绘图软件，熟悉建筑装饰工程预算、人体工程学、材料与工艺等专业课程；

2.参与专业建设、实训室建设；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。

持有中级职称及职业资格证，有丰富教学经验或实际项目经验者可适当放宽条件。

19

动漫设计专任教师

2

硕士及以上学历

动漫艺术设计专业。

1.能胜任《动画场景设计》、《3DMAX动画角色建模》等专业核心课程的教学任务；

2.能熟练编辑合成动画制作的前期、中期、后期；

3.熟悉三维动画制作、三维建模、动漫特效制作，UI设计等。

1.能承担编剧、导演、及场景设计、角色设计、音乐舞蹈、创作编辑等工作任务；

2.能熟练掌握二维动画（Flash）软件及三维动画软件Maya和3DMAX软件的教学与应用；

3.影视后期编辑合成软件PR、AE、Audition的编辑与应用。

20

大健康学院

康复治疗技术（传统康复）专任教师

1

本科及以上学历

中医学、针灸推拿学、中医康复学等相关专业。

1.能胜任《中医学基础》、《中国传统康复技术》等课程的教学任务；

2.有良好的沟通能力，语言表达能力和协调能力，有较强的学习能力、科研及创新能力。

负责康复治疗技术专业课程教学，能熟练开展实训课教学，参与专业建设，能指导学生专业技能竞赛。

有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。

21

康复治疗技术（现代康复）专任教师

2

本科及以上学历

康复治疗学专业。

1.能胜任《康复评定》、《人体运动学》、《物理治疗技术》、《言语治疗技术》等课程的教学任务；

2.有良好的沟通能力，语言表达能力和协调能力，有较强的学习能力、科研及创新能力。

负责康复治疗技术专业课程教学，能熟练开展实训课教学，参与专业建设，能指导学生专业技能竞赛。

有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。

22

医学营养专业专任教师

3

本科及以上学历

医学营养学、中医学、针灸推拿学、中医康复学、临床医学等相关专业。

1、能胜任《营养学基础》《临床营养学》《生理学》《临床医学概要》《中医学基础》《中国传统康复技术》等课程的教学工作；
2.有良好的沟通能力，语言表达能力和协调能力，有较强的学习能力、科研及创新能力。     

负责医学营养专业课程教学，能熟练开展实训课教学，参与专业建设，能指导学生专业技能竞赛。

有医院工作经验或相关教学工作经验者可适当放宽条件。

23

应用英语专任教师

2

硕士及以上学历

英语语言文学、外国语言学相关专业。

1.能胜任《商务英语》、《英语翻译》、《英语语法》、《国际市场营销》、《外贸报关》、《外贸制单》等相关课程的教学工作；

2.有外贸行业从业经验，熟悉外贸平台操作或相关外贸教学工作；

3.有良好的沟通能力，语言表达能力和协调能力，有较强的学习能力、科研及创新能力；

4.英语通过专业八级。

1.负责专业课程的教学及专业实训的指导；

2.配合教研室做好专业建设、实训室建设及日常的教务及教学工作；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加比赛。

24

光电信息学院

智能光电技术应用专任教师

4

本科及以上学历

电子信息与科学技术、电子与通信工程、电子科学与技术、电气工程与智能控制、物联网工程、光电信息科学与工程、光学工程、光电子技术科学、光电材料与器件等相关专业。

1.能胜任电子技术基础、光电子技术、光纤通信、激光技术等课程的教学任务；

2.具有光电器件检测/电子CAD软件/光电传感器应用/激光加工等实践能力。

1.参与专业建设，实训室建设；

2.从事光电子技术、电子信息工程专业理论与实训教学工作；

3.指导学生毕业设计、顶岗实习、电子类职业技术技能比赛等工作。

具有技师、工程师、讲师及以上职称者或从事所学专业2年以上，且具有项目工作经验者可适当放宽条件。

25

光电显示技术专任教师

4

本科及以上学历

电子与通信工程、电子科学与技术、电气工程与智能控制、物联网工程、光电信息科学与工程、光学工程、光电子技术科学、光电材料与器件等相关专业。

1.能胜任电子技术基础、光电子技术、LED平板显示、液晶显示技术等课程的教学任务；

2.具有光电显示检测/PLC编程/智慧照明工程/LED屏设计等实践能力。

1.参与专业建设，实训室建设；

2.从事光电显示技术、电子信息工程专业理论与实训教学工作；

3.指导学生毕业设计、顶岗实习、电子类职业技术技能比赛等工作。

具有技师、工程师、讲师及以上职称者或从事所学专业2年以上，且具有项目工作经验者先可适当放宽条件。

26

软件技术专任教师

3

本科及以上学历

计算机类相关专业。

1.能胜任《Java web开发》，《ssm企业级框架开发》等课程的教学任务；

2.会Java开发/Web开发/软件测试/软件工程等。

1.参与专业建设、实训室建设；

2.承担软件技术专业课程的教学任务；

3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加职业技能大赛。

有企业工作经历或有相关教学经验者可适当放宽条件。

27

信息安全技术应用专任教师

3

本科及以上学历

计算机类相关专业。

具有计算机操作系统安全运维、网络安全设备调试等相关技术技能。

1.承担信息安全技术应用专业课程的教学任务，包括但不限于密码学、网络攻防、Linux操作系统、信息安全技术、路由交换技术等课程；

2.指导学生进行专业竞赛与创新实践；

3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作，不断提升教学质量和教学效果；

4.积极参与学院的专业建设和学术交流活动，推动专业发展和教学研究；

5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

28

电子竞技专任教师

2

本科及以上学历

计算机大类、数字媒体、影视编导等相关专业。

1.熟悉电子竞技相关产业；

2.熟悉新媒体运营，导播技术、具备数据分析基础。有产业运营经验。

1.根据教学要求和课程标准，设计编写教案及课件，完成所教学科的授课及考核工作；

2.能胜任本专业基础课及专业核心课程的教学及实践、实训工作。

3.积极参加师生的技能大赛，能指导学生参加技能比赛。

有电竞竞赛经历、电竞职业选手或重要赛事获奖者可适当放宽条件。

29

公共课部（马克思主义学院）

思政课专任教师

5

硕士及以上学历

思想政治教育、马克思主义理论等相关专业。

1.中共党员（含中共预备党员）；

2.热爱高等教育事业，拥护党的路线、方针、政策；

3.品行端正，为人师表，未受过任何纪律处分及刑事处罚；

4.具有扎实的专业知识、较高的学术水平和教育、教学能力，掌握现代教育技术技能；

5.身心健康，具备承担本职工作所需的身体、心理素质。

能承担《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《形势与政策》课程的教学任务。

30

学校办公室

文秘

1

本科及以上学历

中文及相关专业。

1.政治立场坚定，遵纪守法，热爱教育事业，具有较高的政策理论水平，良好的政治素养、个人品质和职业道德；

2.具备较强的沟通协调能力和文字撰写能力，熟悉办公室日常行政事务运转，具有较强的团队合作意识、学习能力和执行能力较强；

3.具有高校党政工作两年以上经历且文字材料功底扎实；

4.身心健康，年龄在40周岁以下。

1.负责学校综合类重要文稿的起草和学校大型活动、重要会议的文秘服务工作；

2.负责上级行政来文的签收、传阅等工作；负责学校行政发文的审核、编号、印发、立卷归档等工作；

3.负责校长办公会议题收集、纪要整理等文秘服务工作；

4.负责校领导交办事项的督查督办工作；

5.做好领导交办的其他工作。

31

学生工作处

大学生心理健康教育中心教师

2

研究生及以上学历

心理学相关专业

1.具有国家二级心理咨询师资格证书或注册心理咨询师资质；
2.有高校心理健康教育工作经验者优先；
3.热爱心理健康教育工作，具备良好的综合素质.团队合作能力.沟通协调能力，有高度的责任感和奉献精神；
4.身体健康，年龄在35周岁以下(对特别优秀人才可适当放宽年龄限制)。

1.心理健康教育中心的宣传工作，及时通过网站.新媒体发布有关政策.通知.公告等；
2.心理健康教育中心的咨询.教学等日常工作；
3.统筹心理委员.学生骨干培训和学院心理健康教育讲座；
4.指导大学生心理协会开展相关工作；
5.完成上级领导交办的其它工作任务。

32

校团委副书记

1

本科及以上学历

专业不限。

1.中共党员（含预备党员）；
2.拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治立场和较高的思想觉悟；
3.具备较强的组织、协调、沟通和管理能力，能有效策划和组织各类团委活动，处理日常事务；
4.具备良好的团队合作精神和职业道德，无违法违纪记录；
5.有高校相关工作经历；
6.年龄在35周岁以下。

1.协助团委书记落实上级团组织和学校党委的各项决策和指示，认真传达和贯彻党组织、上级团组织的指示和决议；
2.策划和组织各种团委活动，包括思想政治教育活动、文体活动、志愿服务活动等，以丰富学生的校园生活，提升学生的综合素质；
3.负责对学生的思想政治教育工作，结合学校特点，开展学风建设活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；
4.负责团员的发展和管理工作，包括团员的入团、教育、考核和表彰等，确保团员队伍的纯洁性和先进性；
5.加强青年组织建设，推动各级团组织的规范化、制度化建设，培养和选拔青年骨干力量；
6.负责团委工作的宣传，利用各种媒体平台传播团委活动信息，提高团委的影响力和号召力；
7.处理团委日常事务，管理团委办公室，做好文件的整理和归档工作；
8.负责团干部的培训和培养，提高团干部的综合素质和工作能力；
9.认真完成上级团组织和校领导交办的其他工作。

33

辅导员

15

硕士及以上学历

专业不限。

1.中共党员（含预备党员）；

2.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神；

3.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协调能力；

4.年龄在35周岁以下，工作日能住校。

1.负责学生的思想政治教育工作；

2.开展党团和班级建设；

3.开展学风建设,熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法；

4.负责学生的日常事务管理；

5.组织开展心理健康教育与咨询工作；

6.做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作；

7.检查学生到课率、学生晚查寝；

8.做好学生职业规划和就业指导；

9.负责学生活动的策划、组织等；

10.其他临时性任务。