单位

招聘岗位

岗位数

专业

学历

岗位职责

招聘条件

物理学院

物理实验教学中心实验师

2

物理

博士研究生

主要从事物理实验教学、教学研究、实验建设。

具有物理相关学科的背景,具有良好的物理实验研究经历，能胜任物理实验教学、教学研究和实验教学建设，责任心强。

工程科学学院

工程科学实验教学中心实验师

1

机械工程、仪器科学与技术及相近专业

博士研究生

承担实验教学中心下设创新实践基地的机械类和仪器仪表类实验教学、实验课程建设、实验室建设和设备维护、指导学生创新实践活动等工作，参与《工程科学实践》课程建设。

机械工程、仪器科学与技术及相近专业博士专业毕业，指导或参加过全国机器人、大学生机械创新设计、“互联网+”大学生创新创业等大赛活动，熟悉机器人赛事、3D打印技术者优先。

信息科学技术学院

信息与计算机实验教学中心实验师

1

信息、物理、工程类相关专业

博士研究生

承担中心的实验教学支撑、实验室日常管理及设备维护；电子类基础、专业实验课程的授课及辅导；实验教学改革及新实验设计开发；电子类远程、线上及虚仿实验建设；培训、指导学生电子类竞赛等相关工作。

具有扎实的电子、信息理论基础及较强的电路设计和操作能力；能够胜任电子类实验支撑、实验教学、实验开发等工作；身体健康，热爱实验教学工作，具有团队合作精神，工作积极主动，认真负责，服从安排；有工程实践背景（如参加过电子设计竞赛）或电子系统硬件开发经验者优先。

信息科学实验中心工程师

1

计算机、电子、通信、自动化类相关专业

博士研究生

参与中心平台建设，中心网络、EDA平台、GPU服务器等的运维，做好科研项目、教学实验的技术支撑和服务。开展科普活动和实验培训，协办技术讲座，指导学生进行课外创新实践，为学生开展竞赛活动准备实验环境。

具有扎实的计算机理论基础及较强的操作运维能力，熟悉Linux系统，熟练掌握C、Python等语言；能够胜任相关平台的技术支撑；身体健康，热爱技术支撑工作，具有团队合作精神，工作积极主动，认真负责，服从安排；中共党员优先。

计算机科学与技术学院

信息与计算机国家级实验教学示范中心软件实验教师

1

计算机科学与技术及相关专业

博士研究生

主要从事高阶软件实验的设计和教学辅导工作。

具备扎实的专业理论与技能，愿意从事实验教学工作，责任心强。

计算机科学与技术学院

信息与计算机国家级实验教学示范中心软件实验教师

2

计算机科学与技术及相关专业

硕士研究生及以上

主要从事基础软件实验的设计和教学辅导工作。

具备扎实的专业理论与技能，愿意从事实验教学工作，责任心强。

生命科学与医学部

仪器测试中心工程师

1

生物学或化学或材料科学与工程

博士研究生

负责生物制药分析系统、核酸蛋白分析系统及参与质谱检测设备的日常维护和运行管理，包括复杂样品前处理、实验数据分析等；为科研用户提供相关仪器的技术支持。

具有生物、化学、材料学相关专业博士研究生学历，细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学相关专业者优先；具有较强的动手能力，责任心强、工作细致认真，具有非常好的沟通能力和团队协作精神。

生命科学实验中心生物安全实验室工程师

1

生物学、微生物学、病原生物学、医学等相关专业

博士研究生

负责生物安全实验室实验活动管理，参与实验操作的技术标准、规程和规范的完善；负责制定实验动物管理实施方案、人员培训，实验活动实施过程中的安全管理；制定实验活动计划、安全及应急措施、监督计划等。

具有生物学、医学等相关专业学位，具有扎实的专业基础知识和持续学习、提升的能力，掌握本领域相关核心实验技能；具有高等级生物安全实验室操作和实验动物操作经验者优先。

生命科学实验教学中心实验师

1

生物化学或分子生物学

博士研究生

支撑生物化学与分子生物学实验教学工作。

具有生物化学或分子生物学相关背景，掌握生物化学或分子生物学实验相关知识和技能;身体健康，善于沟通交流;表达能力强，适合从事实验教学工作;有相关专业教学和科研经历者优先。

环境科学与工程系

环境科学与工程实验教学中心实验师

1

化学、环境科学与工程

博士研究生

从事环境科学与工程实验教学中心的实验教学、教学研究及实验教学建设。

有良好的环境和化学类专业背景，能胜任大学实验课程的教学、教学研究和实验教学建设，责任心强。

环境科学与工程实验教学中心实验师

1

化学、环境科学与工程

博士研究生

从事仪器分析实验教学及教学研究，同时还能承担大型仪器的日常维护与管理。

有良好的环境和化学类专业背景，能胜任仪器分析实验等大学实验课程的教学和教学研究，胜任大型仪器的维护与管理，责任心强。

合肥微尺度物质科学国家研究中心

理化科学实验中心电子显微镜平台工程师

1

物理、材料科学

博士研究生

负责实验室多台高分辨及球差透射电子显微镜和样品制备仪器的使用和维护，仪器使用技术培训。

具有物理或材料科学相关学科的科研经历，熟悉高分辨透射电子显微镜的操作及相关理论知识；具有良好的沟通能力以及团队合作精神，工作积极主动，认真负责；能胜任透射电子显微镜的技术支撑及实验室建设等相关技术工作；独立管理和使用过球差电子显微镜、透射电子显微镜、扫描电子显微镜等大型科学仪器者优先。

微纳研究与制造中心电子束光刻工程师

1

微电子、化学、物理、光学、材料、机械、电子、工程等相关专业

博士研究生

负责微纳研究与制造中心电子束光刻系统的管理、维护及工艺研发和用户支撑工作。

具有微电子、化学、物理、光学、材料、电子工程、精密仪器等理工学科专业背景博士;熟悉电子束光刻系统以及相关设备使用及原理，熟练使用版图设计软件和光学仿真软件;责任心强，有事业心，爱岗敬业，有奉献精神，耐心细致，工作有条理，逻辑性强，有较强的沟通、协调及语言表达能力。

国家同步辐射实验室

合肥光源安全工程师

1

理学、工学

硕士研究生及以上

组织或者参与拟订实验室各类安全规章制度、操作规程和安全事故应急预案；落实实验室重大危险源（射线装置、高压电气、特种设备、危化品等）的安全管理措施；检查实验室的安全状况，及时排查安全事故隐患，进行安全检查与安全操作规范指导，提出改进安全管理的建议；组织实验室安全教育培训，记录安全教育培训情况；落实实验室安全整改措施及安全管理其他各项工作。

安全工程及相关专业，有熟悉辐射、高温、高压等安全管理工作经验者优先；主动性强，踏实，吃苦耐劳，对自己所负责的工作有很强的责任心。

教务处

现代教育技术中心教学信息化系统管理与运维

1

计算机、大数据、信息系统管理等相关专业

硕士研究生及以上

1.高新校区教学信息化系统管理和运维；

2.高新校区多媒体教学管理，协调相关部门保障教学系统正常运转；

3.教学信息化系统的研发和维护，包括教学管理系统、教育大数据平台等。

1.具有良好的教学信息化管理经验，熟悉相关软硬件设备及系统的维护与管理；

2.熟悉常见Web和数据库开发语言及技术，有教学信息化系统开发经验;

3.熟悉Linux和Windows系统运维，有相关运维经验。

图书馆

学科馆员

2

图书馆学、情报学、信息资源管理，管理科学与工程，知识产权

博士研究生

1.了解图书馆行业发展趋势，开展相关学术研究；

2.从事信息咨询、学科服务、情报分析、文献计量、信息系统构建、智慧图书馆建设；

3.参加图书馆发展规划、文献资源体系建设、用户服务和信息素养教育；

4.提供知识产权理论培训、知识产权文献信息咨询，开展专利申请咨询、专利情报分析等信息服务。

1.具有良好的思想政治素质，政治立场坚定，热爱教育事业和图书馆事业，具有较强的责任感，遵纪守法；

2.身心健康，乐于奉献，有钻研和创新精神，良好的团队协作精神，较强的表达能力和人际沟通能力，较高的外语交流水平；

3.具有行业相关资格认证或相关工作经验者优先。

网络信息中心

数据管理

1

计算机、信息、数学、物理相关专业

硕士研究生及以上

1.管理数据资产和数据模型;

2.制定数据管理的规章制度;

3.数据中台的规划建设和运行管理;

4.数据的综合利用;

5.科学数据中心的管理。

1.中共党员，思想政治素质过硬，具备团队精神；

2.具有优秀的数据项目管理能力；

3.精通数据运营业务，具有大型机构相关经验者优先；

4.精通数据中心、数据中台，精通数据库技术、SQL语言，精通数据分析和展示；

5.有数据中心或数据中台建设管理经验。

档案文博院

档案管理员

1

档案、图书、情报

硕士研究生及以上

1.文书、财会、声像、出版物类档案收集整理；

2.档案业务指导；

3.完成其他工作。

1.拥护中国共产党领导，热爱祖国，遵纪守法，思想政治素质高，品行端正；

2.具有一定的办公软件应用能力和外语水平，具备学习掌握档案相关管理系统的能力；

3.具有良好的责任意识、服务意识，具备较强的沟通协调能力和团队合作意识，服从工作安排；

4.有档案管理工作经验者优先。