人工智能信息学院
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院长
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本科及以上
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计算机类、电子信息类等相关专业
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1、具有副高及以上职称;
2、能够较好地把握国内外行业、专业发展,教学管理与设计、专业建设与研究能力强,在人工智能领域具有一定的专业影响力;
3、具有双师素质,行业企业经历三年以上,专职、兼职均可;
4、具有担任高职学院二级学院院长、副院长或中职学校校长3年以上经历;
5、具有突出二级学院管理与建设能力者;
6、年龄原则上要求在60周岁以下,能力特别突出者放宽到62周岁以下。
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1、根据学校发展规划,主持制定并组织实施二级学院的教学科研、专业建设、课程建设、实训室和校外实习基地建设、师资培养等规划。
2、全面负责本单位行政工作和对外交流工作,重点负责教学管理和评估工作,推进教育教学改革,严格教学管理,保证教学质量,维护正常教学科研秩序。
3、领导二级学院的专业建设工作,包括人才培养方案和课程标准的制定、产教融合与校企合作工作、校内外实践教学基地建设工作、教学团队建设工作等。
4、领导组织二级学院教研教改、科学研究项目的申请和成果申报及转化工作。
5、负责召集本单位院务会议、党政联席会、院教职工大会等重要会议,领导和协调副院长、教研室主任开展工作。
6、配合本单位党总支做好政治思想和宣传教育工作以及党风廉政建设工作。
7、负责本单位招生就业、资产管理、学生创新创业等工作。
8、完成学校布置的其他工作。
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1
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20-50万/年
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1、综合月薪:提供行业有竞争力的薪酬,享受年终奖金,教学科研成果及课题奖另计。专任教师超课时费另计,辅导员及行政教辅人员课时费另计。
2、培训成长:提供专业培训、轮岗、挂职锻炼机会,优秀者可外派考察学习。根据岗位需要,安排参加学术研讨会、国培、省培等项目。
3、生活便利:
(1)工作餐补贴,教职工餐区用餐,菜式丰富6菜1汤。
(2)公寓式住房(单人间),配备独立卫生间、空调、热水器等。
(3)每日免费班车往返长沙、宁乡。
4、休假:
(1)周末双休,享受法定节假日。
(2)超长带薪寒暑假。
5、社保:五险一金齐全,入职购买五险。
6、其它福利:
(1)学校定期组织丰富多彩的活动,提供生日福利、节日慰问、婚丧嫁娶/生育/住院慰问等。
(2)年度免费体检。
(3)符合条件者,可办理职称申报评审。
(4)入职后可获得高校教师岗前培训机会。
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有丰富经验,建议将学历放宽至本科,特别是对于年龄较大的,学校两个院长都是本科学历。
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专业带头人
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硕士及以上
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计算机类、电子信息类等相关专业
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1、副高及以上职称,优秀者放宽至中级职称;
2、具备高水平的学术背景和专业知识,在相关领域内有所建树,并对该领域的前沿动态有深入了解;
3、具有双师素质,行业企业经历3年以上,专职、兼职均可;
4、有较强的管理、协调能力,勤奋敬业,事业心强;
5、在高校、科研院所或企业中层及以上管理岗位有过任职经历,熟悉高等教育规律及教学、科研管理工作,熟悉民办教育有关法侓法规优先。
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1、负责本专业的规划与建设,制定专业建设发展规划和年度工作计划,并组织实施。
2、牵头开展专业调研,包括市场需求调研、同类专业建设和发展情况调研、毕业生就业跟踪调研等。
3、主持专业人才培养方案、课程标准的制定与修订,专业教材、专业教学标准、专业认证体系、技能考核标准与题库的建设工作。
4、组织本专业教师积极开展各级各类教改研究项目、教学成果、科研课题的申报与建设。
5、牵头建设专业教学资源库和精品课程。
6、加强专业教学团队建设,培养青年教师和骨干教师,指导教师参加各类教学能力比赛。
7、主持本专业校内外实训基地和实训(验)室的建设,负责专业建设和教学改革。
8、带领本专业教学团队开展教科研活动,开展社会服务活动,帮助行业、企业解决技术难题,搞好技术服务。
9、完成领导交办的其他任务。
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1
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18-25万/年
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专职秘书
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本科及以上
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教育类、计算机类等相关专业
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1、具备较强的文字撰写能力和较强的沟通协调以及语言表达能力;
2、工作细致认真,年龄在25岁到45岁之间;
3、党员优先,有高校管理经验优先。
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1、协助院领导制定和实施学期教学计划,确保教学顺利进行。
2、负责课程的安排和调度,包括教室、教师、学生等资源的协调。
3、负责组织各类考试和考查工作,包括考试时间、考场安排、监考人员调度等。
4、协调与其他职能部门、院系的关系,及时解决教学中出现的问题。
5、处理各类文书工作,发布教学通知,撰写请示、报告,归档各类教学资料,参与教学评估。
6、热心服务师生,办理各类手续、成绩查询、指导业务、工作量统计等。
7、参与质量监控,收集师生反馈意见,提出改进建议。
8、管理学生成绩,组织教师完成成绩录入和审核工作,及时整理和归档,确保成绩准确无误。
9、参与专业建设、课程建设、实训室建设、教改科研项目等。
10、完成上级交办的其他任务。
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1
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6-10万/年
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经济管理学院
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专业带头人
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硕士及以上
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经济类、会计类、管理类等相关专业
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1、副高及以上职称,优秀者放宽至中级职称;
2、具备高水平的学术背景和专业知识,在相关领域内有所建树,并对该领域的前沿动态有深入了解;
3、具有双师素质,行业企业经历3年以上;
4、有较强的管理、协调能力,勤奋敬业,事业心强;
5、在高校、科研院所或企业中层及以上管理岗位有过任职经历,熟悉高等教育规律及教学、科研管理工作,熟悉民办教育有关法侓法规优先。
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1、负责本专业的规划与建设,制定专业建设发展规划和年度工作计划,并组织实施。
2、牵头开展专业调研,包括市场需求调研、同类专业建设和发展情况调研、毕业生就业跟踪调研等。
3、主持专业人才培养方案、课程标准的制定与修订,专业教材、专业教学标准、专业认证体系、技能考核标准与题库的建设工作。
4、组织本专业教师积极开展各级各类教改研究项目、教学成果、科研课题的申报与建设。
5、牵头建设专业教学资源库和精品课程。
6、加强专业教学团队建设,培养青年教师和骨干教师,指导教师参加各类教学能力比赛。
7、主持本专业校内外实训基地和实训(验)室的建设,负责专业建设和教学改革。
8、带领本专业教学团队开展教科研活动,开展社会服务活动,帮助行业、企业解决技术难题,搞好技术服务。
9、完成领导交办的其他任务。
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3
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18-25万/年
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新媒体艺术学院
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院长
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本科及以上
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新闻传播类、艺术类等相关专业
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1、具有副高及以上职称;
2、能够较好地把握国内外行业、专业发展,教学管理与设计、专业建设与研究能力强,在新媒体等相关领域具有一定的专业影响力;
3、具有双师素质,行业企业经历三年以上;
4、具有担任高职学院二级学院院长、副院长或中职学校校长3年以上经历;
5、具有突出二级学院管理与建设能力者;
6、年龄原则上要求在60周岁以下,能力特别突出者放宽到62周岁以下。
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1、根据学校发展规划,主持制定并组织实施二级学院的教学科研、专业建设、课程建设、实训室和校外实习基地建设、师资培养等规划。
2、全面负责本单位行政工作和对外交流工作,重点负责教学管理和评估工作,推进教育教学改革,严格教学管理,保证教学质量,维护正常教学科研秩序。
3、领导二级学院的专业建设工作,包括人才培养方案和课程标准的制定、产教融合与校企合作工作、校内外实践教学基地建设工作、教学团队建设工作等。
4、领导组织二级学院教研教改、科学研究项目的申请和成果申报及转化工作。
5、负责召集本单位院务会议、党政联席会、院教职工大会等重要会议,领导和协调副院长、教研室主任开展工作。
6、配合本单位党总支做好政治思想和宣传教育工作以及党风廉政建设工作。
7、负责本单位招生就业、资产管理、学生创新创业等工作。
8、完成学校布置的其他工作。
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1
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20-50万/年
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专业带头人
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硕士及以上
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新闻传播类、艺术类等相关专业
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1、副高及以上职称,优秀者放宽至中级职称;
2、具备高水平的学术背景和专业知识,在相关领域内有所建树,并对该领域的前沿动态有深入了解;
3、具有双师素质,行业企业经历3年以上;
4、有较强的管理、协调能力,勤奋敬业,事业心强;
5、在高校、科研院所或企业中层及以上管理岗位有过任职经历,熟悉高等教育规律及教学、科研管理工作,熟悉民办教育有关法侓法规优先。
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1、负责本专业的规划与建设,制定专业建设发展规划和年度工作计划,并组织实施。
2、牵头开展专业调研,包括市场需求调研、同类专业建设和发展情况调研、毕业生就业跟踪调研等。
3、主持专业人才培养方案、课程标准的制定与修订,专业教材、专业教学标准、专业认证体系、技能考核标准与题库的建设工作。
4、组织本专业教师积极开展各级各类教改研究项目、教学成果、科研课题的申报与建设。
5、牵头建设专业教学资源库和精品课程。
6、加强专业教学团队建设,培养青年教师和骨干教师,指导教师参加各类教学能力比赛。
7、主持本专业校内外实训基地和实训(验)室的建设,负责专业建设和教学改革。
8、带领本专业教学团队开展教科研活动,开展社会服务活动,帮助行业、企业解决技术难题,搞好技术服务。
9、完成领导交办的其他任务。
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18-25万/年
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专职秘书
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本科及以上
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教育类、新闻传播类、计算机类等相关专业
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1、具备较强的文字撰写能力和较强的沟通协调以及语言表达能力;
2、工作细致认真,年龄在25岁到45岁之间;
3、党员优先,有高校管理经验优先。
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1、协助院领导制定和实施学期教学计划,确保教学顺利进行。
2、负责课程的安排和调度,包括教室、教师、学生等资源的协调。
3、负责组织各类考试和考查工作,包括考试时间、考场安排、监考人员调度等。
4、协调与其他职能部门、院系的关系,及时解决教学中出现的问题。
5、处理各类文书工作,发布教学通知,撰写请示、报告,归档各类教学资料,参与教学评估。
6、热心服务师生,办理各类手续、成绩查询、指导业务、工作量统计等。
7、参与质量监控,收集师生反馈意见,提出改进建议。
8、管理学生成绩,组织教师完成成绩录入和审核工作,及时整理和归档,确保成绩准确无误。
9、参与专业建设、课程建设、实训室建设、教改科研项目等。
10、完成上级交办的其他任务。
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1
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6-10万/年
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