部门
|
岗位
|
专业
|
人数
|
主讲课程
|
招聘要求
|
岗位职责
|
信息工程学院(主要工作地点:广州校区)
|
专任教师
|
计算机应用技术
|
4
|
Web前端应用开发、Web前端框架开发、动态网站开发(PHP)、数据库技术与应用、三维动画设计、虚拟仿真设计等
|
1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业;
2.硕士及以上学历;全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
1.承担信息工程学院相关专业课程的教学任务,包括但不限于Springboot应用开发、Web前端应用开发、Linux操作系统、信息安全技术、路由交换技术等课程;
2.组织和参与信息工程领域的科学研究和实践项目,指导学生进行专业竞赛与创新实践;
3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作,不断提升教学质量和教学效果;
4.参与学生的学业指导和课外活动指导,关注学生的学习和成长;
5.积极参与学院的专业建设和学术交流活动,推动专业发展和教学研究;
6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
专任教师
|
软件技术
|
3
|
Java语言程序设计、JavaWeb应用开发、Springboot应用开发、移动前端框架应用、微信应用程序开发、智能终端应用开发、软件框架技术、软件测试等
|
1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业;
2.硕士及以上学历;全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
专任教师
|
计算机网络技术
|
2
|
信息安全技术、云计算技术、无线网络技术、园区网络设计与管理、网络工程制图、综合布线技术、网络攻防技术、局域网设计与管理、Linux操作系统等
|
1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业;
2.硕士及以上学历;全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
专任教师
|
物联网应用技术
|
1
|
路由交换技术、电子技术与应用、智能传感技术与应用、单片机技术与应用、嵌入式程序设计与应用、无线传感网技术、物联网系统应用开发等
|
1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业;
2.硕士及以上学历;全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
医药卫生学院(主要工作地点:佛冈校区)
|
专业带头人
|
健康管理
|
1
|
主讲本专业3门及以上专业基础或专业核心课程
|
1.具有副高及以上专业技术职称;
2.能较好地把握国内外本专业及其关联行业发展动态;
3.能广泛联系行业企业,了解行业企业对本专业人才的实际需求;
4.专业建设与专业教科研组织能力强;
5.在本区域或本领域具有一定的学术影响力;
6.综合能力考核需面试(高校教龄5年以上、教研室主任或双师工作经历者优先)。
|
1.负责本专业的教学管理和专业建设工作,组织制定本专业的教学计划和教学大纲;
2.负责本专业师资队伍的建设和教学质量的监控与评估,指导和协调专业教师的教学工作;3.组织开展本专业的教学研究和教学改革工作,推动专业教学水平和教学质量的提升;
4.负责本专业学生的学业指导和管理工作,关注学生的学习情况和成长发展;
5.积极参与学院的教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
专业带头人
|
护理
|
1
|
专业带头人
|
药学
|
1
|
专业带头人
|
口腔医学技术
|
1
|
专业带头人
|
康复治疗技术
|
1
|
专任教师
|
健康管理
|
1
|
预防医学概论
|
1.具有与招聘专业关联度较高的硕士研究生及以上学历(口腔医学技术专业专任教师岗位可以放宽至“优秀本科毕业生”);
2.具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力;
3.具有较强的信息化教学能力;
4.能开展课程教学改革和科学研究;
5.能接受每年累计不少于1月的行业企业实践;
6.综合能力考核需面试。
|
1.承担医药卫生学院相关专业课程的教学任务,包括但不限于预防医学概论、护理学导论课程等;
2.组织和参与学院所辖专业领域的科学研究和实践项目,指导学生进行专业竞赛与创新实践;
3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作,不断提升教学质量和教学效果;
4.参与学生的学业指导和课外活动指导,关注学生的学习和成长;
5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
专任教师
|
护理
|
2
|
护理学导论、健康评估
|
专任教师
|
药学
|
1
|
药学导论、有机化学和分析化学
|
专任教师
|
口腔医学技术
|
1
|
口腔基础医学、口腔公共卫生
|
专任教师
|
医药卫生大类各专业
|
3
|
人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、病理学
|
实验技术员
|
医药卫生大类各专业
|
3
|
负责医药卫生类专业基础和专业核心实验(训)室建设、维护与管理、辅助实验(训)教学
|
1.医药学或相关专业本科及以上学历;综合能力考核需面试。
|
1.负责医药卫生学院实验实训室的日常管理和运行工作,维护实验实训室设备的正常运转;
2.制定实验实训室的安全管理制度和操作规程,负责实验实训室安全管理工作;
3.组织和协调实验实训室的教学实践活动,保障实验教学的顺利进行;
4.协助教师进行实验实训教学准备工作,保障实验实训教学设备的供应;
5.负责实验实训室仪器设备的维护和管理,定期进行设备的检测和维修;
6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
机电工程学院(主要工作地点:广州校区)
|
专任教师
|
智能网联汽车技术
|
2
|
智能网联汽车技术相关课程
|
1.机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程等相关专业背景;
2.持有硕士及以上学位,或具备中级及以上专业技术资格。高级职称年龄一般不超过50岁;
3.在塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域积累丰富经验,熟练运用UG、AutoCAD进行全3D分模和建模,能够独立合理完成各类塑料模具结构设计与制造;
4.具备组织协调能力,参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动;
5.熟悉自动化生产线研发和应用,模具设计、注塑机调参,机器人应用和编程者优先考虑;
6.具备良好的专业技能和动手实践能力,有机电专业工作经历者优先;
7.善于沟通交流,具有团队合作精神;具备教学研究和科学研究能力,富有创新精神。
|
1.按教学大纲的要求制定授课计划、编写教案与实验指导、组织理论或实验实训教学,承担专业课程教学;
2.承担本专业的课程设计和毕业设计指导工作;
3.参与塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域的项目的课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学、科研任务;
2.组织协调参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动;
4.积极配合学院工作,抓好教风学风建设;
5.做好专业实践、社会服务等工作。
|
专任教师
|
模具设计与制造
|
1
|
模具设计与制造相关课程
|
专任教师
|
机电一体化技术
|
6
|
机电一体化技术相关课程
|
专任教师
|
新能源汽车技术
|
8
|
新能源汽车技术相关课程
|
专任教师
|
智能控制技术
|
2
|
智能控制技术相关课程
|
专任教师
|
电气自动化技术
|
2
|
电气自动化技术相关课程
|
专任教师
|
汽车制造与试验技术
|
1
|
汽车制造与试验技术相关课程
|
专任教师
|
智能制造装备技术
|
2
|
智能制造装备技术相关课程
|
专任教师
|
工业互联网应用
|
2
|
工业互联网应用相关课程
|
专任教师
|
新能源汽车检测与维修技术
|
2
|
新能源汽车检测与维修技术相关课程
|
专任教师
|
无人机应用技术
|
3
|
无人机应用技术相关课程
|
轨道交通学院(主要工作地点:佛冈校区)
|
专任教师
|
城市轨道交通车辆应用技术
|
3
|
城市轨道交通车辆应用技术相关课程
|
1.具有轨道交通、交通运输规划与管理、城市轨道交通工程等相关专业硕士学历;或具备中级及以上专业技术资格。具有丰富的轨道交通领域实践经验者优先考虑;
2.熟悉轨道交通系统设计、施工、运营管理等领域的理论与实践,具备较强的教学能力和团队合作精神;
3.具备良好的沟通能力和表达能力,善于激发学生学习兴趣,引导学生进行创新实践;
4.具有较强的自学能力和团队协作精神,能够不断提升自身教学水平和专业素养;
|
1.承担轨道交通类专业相关课程的教学任务,包括但不限于城市轨道交通车辆应用技术、城市轨道交通运营管理等课程;
2.组织和参与轨道交通领域的科学研究和实践项目,指导学生进行专业竞赛与创新实践;
3.积极参与教学改革和课程建设工作,不断提升教学质量和教学效果;
4.参与学生的学业指导和课外活动指导,关注学生的学习和成长;
5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
专任教师
|
城市轨道交通运营管理
|
3
|
城市轨道交通运营管理相关课程
|
专任教师
|
城市轨道交通通信信号技术
|
3
|
城市轨道交通通信信号技术相关课程
|
专任教师
|
城市轨道交通供配电技术
|
3
|
城市轨道交通供配电技术相关课程
|
未来技术应用学院(主要工作地点:佛冈校区)
|
专任教师
|
智慧城市管理技术
|
4
|
智慧城市概论、
物联网技术与应用、城市规划与管理信息系统等智慧城市管理技术相关课程。
|
1.城市规划、地理信息系统、计算机科学或相关专业背景,具有智慧城市项目研究或工作经验优先;
2.硕士及以上学历,或具备中级及以上专业技术资格;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
1.承担本专业相关课程的教学工作和教材编写;
2.组织和参与本专业领域的科学研究和实践项目,指导学生进行专业竞赛与创新实践;
3.积极参与本专业的教学改革和课程建设工作,不断提升教学质量和教学效果;
4.参与学生的学业指导和课外活动指导,关注学生的学习和成长;
5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作,完成领导交办的其他任务。
|
专任教师
|
人工智能技术应用
|
4
|
人工智能基础、大数据分析处理、机器学习与计算机视觉等人工智能技术应用相关课程。
|
1.计算机科学、信息技术或相关专业背景,具有人工智能、大数据目研究或工作经验优先;
2.硕士及以上学历,或具备中级及以上专业技术资格;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
专任教师
|
汽车智能技术
|
5
|
智能网联汽车概论、汽车电子控制技术、智能驾驶技术等汽车智能技术相关课程。
|
1.车辆工程、电子工程、自动化或相关专业背景,具有智能汽车、汽车电子控制系统、车载网络通讯等项目研究或工作经验优先;
2.硕士及以上学历,或具备中级及以上专业技术资格;
3.学习能力强,专业技术硬,学科业务精湛,能够积极参与教科研和社会服务工作;
4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神,勇于接受挑战并承受压力。
|
经济与管理学院(主要工作地点:广州校区)
|
专任教师
|
大数据与会计
|
1
|
财务会计、财务管理、财务机器人开发与应用、财务共享、财务大数据分析与决策等
|
1.博士研究生或副教授及以上职称,业绩成果优秀的硕士研究生可综合考虑;
2.会计、数据科学相关专业背景;
3.具有扎实的理论基础,熟悉大数据分析与处理技术,掌握相关数据分析工具与软件,如Python等;
4.具有与财经类专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。
|
1.承担大数据与会计专业的相关课程教学任务;
2.参与专业课程体系的建设和更新,根据行业发展趋势和学校教学要求,制定和优化课程大纲和教学内容;
3.开展科学研究,完成科研与社会服务工作任务;
4.参与实训室建设和管理工作;
5.完成学院和教研室安排的其他工作。
|
专任教师
|
网络营销与直播电商
|
2
|
网络营销与直播电商专业相关课程
|
1.博士研究生或副教授及以上职称,业绩成果优秀的硕士研究生可综合考虑;
2.网络营销、新媒体运营与管理、社交媒体与网络传播、电子商务或相关专业背景;
3.具有扎实的理论基础,熟悉网络营销、直播电商的运营模式和营销策略,掌握相关营销数据分析工具与软件;
4.具有与营销类专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。
|
1.承担网络营销与直播电商专业相关核心课程的教学任务;
2.参加课堂教学、教学研究、专业建设、科研与社会服务工作;
3.完成学院和教研室安排的其他工作。
|
专任教师
|
现代物流管理
|
1
|
仓储与配送管理事务、现代物流综合技能实训、物流系统规划与设计、现代物流管理信息技术、物流法律法规等专业课程。
|
博士研究生或副教授及以上职称,业绩成果优秀的硕士研究生可综合考虑;
物流工程、管理科学与工程、物流信息技术或相关专业背景;
具有扎实的理论基础,熟悉物流管理的各个环节并了解其工作原理熟悉物流企业、供应链公司等运作模式,掌握相关物流管理工具与软件,如ERP、WMS等;
具有专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。
|
1.承担现代物流专业相关核心课程的教学任务;
2.参加课堂教学、教学研究、专业建设、科研与社会服务工作;
3.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.完成学院和教研室安排的其他工作。
|
人文学院(主要工作地点:广州校区)
|
专任教师
|
学前教育
|
1
|
学前教育相关课程
|
1.全日制硕士研究生及以上学历,学前教育专业,能够胜任学前教育理论与实践课程的教学任务;
2.博士或具有一年以上幼儿园工作经历者优先。
|
1.承担学前教育专业相关核心课程的教学任务;
2.承担参与专业建设、指导学生参与技能竞赛、学生创新创业教育、指导学生岗位实践、科技服务等各项教科研活动;
3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.定期参与教研室教科研活动,完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
|
专任教师
|
中文
|
1
|
大学语文、演讲与口才或者中国传统文化等相关课程
|
全日制硕士研究生及以上学历,40岁以下,中文类专业毕业,具有较强语言表达能力、文字写作能力和科研能力。
|
1.承担全校文化素养相关公共课程的教学任务;
2.参与全校文化社团指导、学生创新创业教育、文化服务等各项教科研活动;
3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.定期参与教研室教科研活动,完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
|
专任教师
|
网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营
|
3
|
网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营相关课程
|
1.全日制硕士研究生及以上学历,新闻传播大类、数字媒体艺术类或者影视后期制作类专业;播音主持专业毕业,有直播经验优先。
2.擅长“视频制作”、“摄影摄像”、“播音主持”、“后期剪辑”等技能,有企业工作经验者优先考虑。
|
1.承担新媒体专业群相关核心课程的教学任务;
2.承担参与专业建设、指导学生参与技能竞赛、学生创新创业教育、指导学生岗位实践、科技服务等各项教科研活动;
3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.定期参与教研室教科研活动,完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
|
数字商贸学院(主要工作地点:佛冈校区)
|
专任教师
|
大学英语
|
1
|
英语相关课程
|
高层次人才1人:博士学位或副教授以上。
|
1.承担英语相关课程教学任务;
2.承担教学改革与科研任务;
3.参与学术交流及校企合作;
4.指导学生参与技能竞赛及创新实践;
5.完成学院安排的其他工作。
|
专任教师
|
商务英语
|
2
|
商务英语相关课程
|
1.高层次人才1人:博士学位或副教授以上;
2.英语硕士以上学历1人,有中级职称优先。
|
1.承担商务英语专业核心课程教学任务;
2.组织参与商务英语专业实践教学任务;
3.指导学生参加挑战杯等四大赛事;
4.参与创新创业与对外交流活动;
5.负责商务英语专业课程建设与实训室建设;
6.做好专业社会服务等工作;
7.完成上级交办的其他任务。
|
专任教师
|
会展策划与管理
|
1
|
会展策划与管理相关课程
|
1.副高级以上职称或博士研究生;
2.专业领域:会展经济与管理;
3.专业实践及科研经验丰富;
4.具有3年以上行企业相关工作经历者优先。
|
1.承担会展策划与管理专业相关核心课程的教学任务;
2.主持教研与科研项目;
3.开发校企合作资源;
4.指导学生参与专业相关的竞赛;
5.完成学院安排的其他工作。
|
专任教师
|
商务日语
|
2
|
商务日语相关课程
|
1.高层次人才1人:博士学位或副教授以上;
2.硕士研究生及以上学历1人,有中级职称、有跨境电商或外贸企业工作经验优先考虑。
|
1.承担商务日语专业相关核心课程的教学任务;
2.承担教学改革与科研任务;
3.参与创新创业竞赛与校企合作工作;
4.组织策划日语角、日语演讲比赛等学生第二课堂活动;
5.完成学院安排的其他工作。
|
专任教师
|
国贸与跨境教研室
|
1
|
国际经济与贸易、跨境电子商务相关课程
|
高层次人才1人:
1.副高级以上职称或博士研究生;
2.专业领域:国际经济与贸易或跨境电商专业;
3.具有3年以上行企业相关工作经历者优。
|
1.承担国贸、跨境电子商务相关专业课程的教学任务
2.组织和指导学生进行专业竞赛与创新实践;
3.积极参与学院的教学科研任务
4.积极参与学院的专业建设和学术交流活动;
5.完成学院安排的其他工作
|
专任教师
|
电子商务
|
2
|
电子商务相关课程
|
1.硕士研究生及以上学历,中级及以上职称;
2.有电商企业工作经验优先考虑。
|
1.承担电子商务专业相关课程的教学任务;
2.积极参与学院的教学科研任务;
3.积极参与学院的专业建设和学术交流活动;
4.完成学院安排的其他工作。
|
马克思主义学院(主要工作地点:广州校区或佛冈校区)
|
专任教师
|
思想政治教育或马列思想相关专业
|
8
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策等课程
|
1.全日制硕士研究生及以上学历,中共党员;
2.副高及以上职称,科研能力、表达能力强者优先考虑。
|
1.承担全校各专业思政课课程理论和实践的教学任务;
2.积极参与学院学校的教研教改任务;
3.积极参与学院的课程建设和学术交流等活动;
4.完成学院安排的其他工作。
|
体育健康学院(主要工作地点:佛冈校区)
|
专任教师
|
体育保健与康复
|
5
|
运动生理学、骨科与运动伤病评估、运动损伤与康复、孕产康复、运动处方、运动康复技术、运动防护等课程
|
1.运动人体科学、运动康复学、运动医学、康复治疗技术等相关专业硕士研究生及以上学历;
2.技能技巧:熟悉康复、运动、体育等各类技术;
3.具备较强的表达能力和沟通能力;
4.专业功底扎实,有独立完成教科研项目的能力。
|
1.承担所在专业核心课程与学校公体课的教学任务;
2.承担教学改革与科研任务;
3.参与运动队训练指导、校运会组织策划、创新创业竞赛与校企合作工作;
4.完成学院安排的其他工作。
|
专任教师
|
体育教育
|
5
|
运动解剖学、运动生理学、教育学、体操、游泳、田径、足球、学校体育学等课程
|
1.术科类教师本科具有体育教育专业背景,研究生为体育教育训练学或运动训练专业;2.运动生理学、运动解剖学、学校体育学、教育学等课程老师要求本科具有体育教育专业背景,研究生专业不限,但应具备相关课程的教育背景,且能够承担一定项目的公共体育课程教学;
3.具备较强的表达能力和沟通能力;
4.专业功底扎实,有独立完成教科研项目的能力;5.在校期间有创新创业类比赛、学生专业基本功大赛等参赛经历的优先考虑。
|
专任教师
|
休闲体育管理
|
4
|
户外运动(定向越野、素质拓展、野外生存)休闲运动组织与管理、运动生理学、运动解剖学、安全防护与急救、轮滑、棒垒球、健身健美、体育旅游与体育研学、体育舞蹈、武术
|
1.休闲体育、社会体育等相关专业硕士研究生及以上学历;
2.技能技巧:熟悉户外运动、健身健美、休闲体育运动、安全与急救等知识,以及各类体育运动项目技术;
3.具备较强的表达能力和沟通能力;
4.专业功底扎实,会摄影会写作以及会各类自媒体多媒体营销,有独立完成教科研项目的能力。
|
专任教师
|
体育运营与管理
|
3
|
体育人文社会学、社会体育指导、经济学、管理学等相关专业方向
|
1.能胜任体育专业理论课程,并具有1-2项体育技能;2.在校期间曾参加创新创业类项目并取得一定成绩的优先;3.具有较好的科研学术能力
|
专任教师
|
高尔夫球运动
与管理
|
4
|
运动生理学、运动解剖学、高尔夫消费心理学、高尔夫教法、高尔夫俱乐部管理、
高尔夫赛事组织与管理、
高尔夫市场营销实务、
草坪维护与管理
|
1.高尔夫、休闲体育或体育运动等相关专业硕士研究生及以上学历,职业球员可放宽学历要求;
2.男生蓝Tee差点要求10以下,女生红Tee要求18以下;
3.中高协认证教练员、裁判员;
4.有高尔夫相关工作经验;
|
创业教育学院(主要工作地点:广州校区)
|
专任教师
|
熟悉ERP教学、网络直播与运营、网络新闻与传播、广告与设计类专业人才优先考虑
|
1
|
课程包含:公司运营实战、职业发展与就业指导、创新创业教育
|
1.硕士研究生及以上学历;
2.具备较丰富的直播运营经验,会策划、能控场、懂商务、会销售、能运营;
3.沟通能力和逻辑思维能力强,强烈的责任心和上进心力,有创新意识;
4.社交能力强,能够主动与企业联系、洽谈项目引进。
5.有ERP教学经验或2年以上企业工作经验优先考虑。
|
1.承担全校公司运营实战、职业发展与就业指导、创新创业教育课程的教学任务;
2.参与创新创业教育等各项教科研活动;
3.承担参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
4.定期参与教研室教科研活动,完成教研室、学院、学校安排的其他工作。
|