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南京艺术学院附属中等艺术学校2024年公开招聘3名校聘文化教师公告(第二批)

共招3人,1个职位

学历要求:硕士研究生及以上

报名方式:网上系统

截止日期:2024-08-26

工作地点:南京

公告详情
在招职位(0)

因工作需要,南京艺术学院附属中等艺术学校现面向社会公开招聘3名校聘数学教师。

一、招聘原则

招聘工作坚持德才兼备、公开公正、平等竞争、择优聘用的原则。

二、招聘岗位及条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守中华人民共和国宪法和法律,有良好的道德品行;

(三)热爱教育事业,有较强的人际沟通及语言表达能力;

(四)满足岗位所需身体条件;

(五)年龄应在35周岁以下(1989831日后出生);

(六)具备岗位所需的学位、专业、资格、技能等条件,符合岗位所需要的其他条件(详见附件1-岗位表);专业条件参照附件2-《南京艺术学院附属中等艺术学校2024年文化教师招聘专业参考目录》。

三、报名时间、方式及注意事项

(一)报名

1.报名时间:202481312:00202482621:00

2.报名方式:应聘人员通过“南京艺术学院人才招聘系统”(http://nua.zhaopin.kooci.net/)进行网上报名,按要求提供相应证明材料,同时务必按要求关注“南艺人事”公众号。

未按时在网上确认报名资格、上传照片的视为报名无效。

3.报名结束后7个工作日内应聘人员可通过“南京艺术学院人才招聘系统”查询是否通过资格初审。

报名注意事项:

1.凡符合条件者均可报名应聘,未按要求应聘者,所递交材料无效。应聘者须填写提交下列信息:

1)各层次学历、学位证书,国(境)外学历应提供教育部留学服务中心学历认证;

2)身份证(正、反面);

3)其他证明材料;

4)报名材料须按要求清晰扫描为相应格式按要求上传图片或文件。

2.应聘者应按通知要求如实填写并提供应聘信息和相关材料,凡提供虚假材料者,一经查实取消应聘或聘用资格。材料审核合格者方可参加招聘考试。

3.本次招聘不收报名费和考试费。

4.本次招聘将通过“南艺人事”公众号发布考试相关通知,应聘者应全程持续关注“南艺人事”公众号。

5.未按要求填写报名表、上传照片和相关材料的视为报名无效。

6.招聘岗位的开考比例为13,如未达到开考比例,将酌情核减该招聘岗位名额,相关信息将在“南京艺术学院人才招聘系统”公布。

7.有下列情形之一的,请勿报名应聘:

1)现役军人、普通高校在读非应届毕业生;

2)国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

四、考试科目、时间和实施办法

(一)考核程序

考核按照学校指定的办法进行,招聘考核分为笔试、试讲、面试三部分,均为百分制,成绩合格线均为60分。

1.笔试内容为学科专业知识(总分100分)。

2.试讲无生试讲。主要测试履行岗位职责所需业务能力和综合素质(总分100分)。

3.面试(总分100分)。

进入试讲环节考生将同步进行面试。各环节考试时间待定,等待后续通知

(二)考核总成绩

考核总成绩构成:笔试(学科专业知识)成绩×30%+试讲成绩×50%+面试成绩×20%。总成绩须达到70分以上方为通过。

各项考核全部通过者按招聘名额进入体检环节,总成绩出现同分时按照试讲成绩高者优先。

五、体检、考察、公示

1.根据考核成绩,按招聘岗位拟招聘人数11的比例从高分到低分确定参加体检人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。

2.对体检合格人员由学校组织考察,确定拟聘用人员名单并公示7个工作日。

3.因应聘人员考察或者体检不符合要求的,或拟聘用人选公示的结果影响聘用的,或拟聘用人选明确放弃聘用的,或其他导致聘用岗位空缺时,经学校讨论决定是否递补。

4.对公示无异议人员,由学校为其办理相关入职手续。

5.属于下列情况之一者,学校将取消办理相关手续:(1)无工作单位的人员在学校通知签订全日制聘用合同后,15个工作日内不签订全日制聘用合同者;(2)应届毕业生不能按本公告要求取得相应学历学位证书者。

六、招聘政策咨询

南京艺术学院附属中等艺术学校负责回答此次招聘政策咨询。

联系人:张老师

咨询电话:025-83498335

邮箱:nyfz@nua.edu.cn

七、招聘工作监督

南京艺术学院纪委办公室对此次招聘工作进行纪律监督。

联系人:暴老师

监督电话:025-83312663

南京艺术学院人事处对此次招聘工作进行全程监督。

联系人:权老师

监督电话:025-83498027

附件1-南京艺术学院附属中等艺术学校公开招聘岗(第二批).pdf

附件2-南京艺术学院附属中等艺术学校2024年文化教师招聘专业参考目录.pdf

信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。

来源链接:

https://nyfzh.nua.edu.cn/2024/0813/c485a108098/page.htm

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