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康复大学2024年博士暨中高级人才RPO线上面试会

高校人才网-高层次人才引进系列活动
2024-10-11 发布

共招若干人，1个职位

需求专业（供参考）：哲学,政治学,社会学,马克思主义理论,心理学,体育学,数学,化学,生物学,系统科学,力学,机械工程,光学工程,仪器科学与技术,材料科学与工程,电子科学与技术,信息与通信工程,控制科学与工程,计算机科学与技术,生物医学工程,软件工程,生物工程,基础医学,临床医学,公共卫生与预防医学,药学,医学技术,管理科学与工程,公共管理学,智能科学与技术

截止日期：2024-11-20

公告详情

在招职位(1)

康复大学参加高校人才网2024年博士暨中高级人才RPO线上面试会，欢迎海内外优秀人才报名参会，与康复大学上线交流。

1.参会场次

举办平台：腾讯会议平台

RPO线上面试会第七场（举办时间：11月20日）

2.报名通道：

本次招聘会针对参会人才免费，不收取参会人才任何费用。

立即报名→【第七场】

3.活动咨询

咨询微信及热线：刘老师13903072917

（添加微信请备注“姓名+学历+专业+毕业院校+RPO面试会”，后续我们将邀请您加入活动交流群）

4.入场方式

活动开始前我们将会通知您意向单位的面试房间号，届时凭面试房间号入场与参会单位交流面试。

一、学校简介

康复大学是由中国残疾人联合会、国家卫生健康委员会与山东省共同建设，是我国乃至世界第一所以康复命名的新型研究型大学，驻地为青岛市国家高新技术产业开发区。

康复大学坚持学科交叉融合，积极构建以康复学科为引领，医学、理学、工学为主体，管理学、教育学社会学等跨领域多学科协调发展的大康复学科专业体系。康复大学坚持以本科生教育为基础，以研究生教育为主体，以留学生教育和继续教育为补充，规划招生规模10000人，其中本科生5000人，研究生5000人。致力于培养具有先进康复理念和自主创新精神，能够引领康复事业发展的复合型拔尖创新人才。

康复大学立足服务国家战略，坚持世界眼光、国际标准、中国特色，努力建设成为一所以康复学科为主、相关学科交叉融合的大学，一所教育、产业、服务贯通的大学，一所以研究为基础、以应用为导向的专业特色鲜明的新型研究型大学，在康复人才培养体系建设、专业人员执业准入制度、康复服务模式创新、康复科技创新等方面发挥引领作用。

二、招聘数量

根据工作需要，我校拟面向社会公开招聘专任教师80名。

三、招聘条件

（一）基本条件

1.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

2.具有良好的道德品行、心理素质、高尚师德、严谨学风和适应岗位的身体条件；

3.具备招聘岗位要求的相应专业博士学历学位和其他资格条件；

4.年龄中级岗位不超过40周岁（1983年3月28日以后出生），副高级岗位人员不超过45周岁（1978年3月28日以后出生），正高级岗位人员不超过55周岁（1968年3月28日以后出生）。

（二）岗位条件

具体岗位条件详见《康复大学2024年公开招聘专任教师岗位汇总表》（附件1）。

（三）现役军人，在读的非应届毕业生，不得应聘。因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除公职的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规[2019]1号）规定情形的岗位。

四、薪酬待遇

聘用人员纳入学校事业单位人员控制总量备案管理。按照国家事业单位岗位绩效工资和学校相关规定执行。高层次人才学校提供具有竞争力的薪酬福利待遇，包括年薪、科研启动经费、购房安家补贴、团队成员、实验室条件，协助解决配偶工作及义务教育阶段子女入学事宜。

附件：康复大学2024年公开招聘专任教师岗位汇总表

序号	岗位名称	招聘人数	学历	学位	专业名称	其它条件要求
1	应用心理学专业教师1	4	研究生	博士	心理学一级学科、临床医学一级学科、基础医学一级学科、公共卫生与预防医学一级学科、生物学一级学科	1.主持过高水平科研项目，具有带动学科专业发展、指导学院教师的业务进修和教学科研工作； 2.具有良好的英语能力，能够非常熟练运用英语进行研究、教学和交流； 3.有责任心，吃苦耐劳，工作踏实，品行端正。
2	应用心理学专业教师2	5	研究生	博士	心理学一级学科、临床医学一级学科、基础医学一级学科、公共卫生与预防医学一级学科、生物学一级学科	1.具有较强的教育教学能力，能够胜任本科和研究生的教学任务，能够独立开展科学研究；2.具有良好的英语能力，能够非常熟练运用英语进行研究、教学和交流； 3.有责任心，吃苦耐劳，工作踏实，品行端正。
3	社会康复专业教师	2	研究生	博士	社会学一级学科、公共卫生与预防医学一级学科、公共管理一级学科	1.主持过高水平科研项目，具有带动学科专业发展、指导学院教师的业务进修和教学科研工作； 2.具有良好的英语能力，能够非常熟练运用英语进行研究、教学和交流； 3.有责任心，吃苦耐劳，工作踏实，品行端正。
4	运动康复专业教师1	1	研究生	博士	运动人体科学二级学科、康复医学与理疗学二级学科、康复治疗学、医学技术一级学科（物理治疗方向）、运动康复学	1.具有高级职称； 2.有国家级科研项目、有较高学术影响力者优先。
5	运动康复专业教师2	2	研究生	博士	运动人体科学二级学科、康复医学与理疗学二级学科、康复治疗学、医学技术一级学科（物理治疗方向）、运动康复学
6	临床医学/生物信息学专业教师1	5	研究生	博士	临床医学一级学科、基础医学一级学科、公共卫生与预防医学一级学科、生物学一级学科研究方向：形态学、解剖学、医学遗传学、预防医学、免疫学	1.具有高级职称； 2.具有5年以上教学工作经历。
7	临床医学/生物信息学专业教师2	5	研究生	博士	临床医学一级学科、基础医学一级学科、公共卫生与预防医学一级学科、生物学一级学科、药学一级学科、计算机应用技术二级学科、生物医学工程二级学科（医学信息学方向）、控制科学与工程一级学科(生物信息学方向）	在相关领域取得明显业绩，在发表论文、主持（参与）科研项目或开展科技成果转化等方面表现出良好的学术发展潜力。
8	生物医学工程专业教师1	4	研究生	博士	生物医学工程一级学科、控制科学与工程一级学科、机械工程一级学科、光学工程一级学科、仪器科学与技术一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科、计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科、系统科学一级学科、智能科学与技术一级学科、数学一级学科、基础医学一级学科、药学一级学科、材料科学与工程二级学科、力学二级学科、运动人体科学二级学科	1.熟练掌握英语； 2.熟练应用各类计算机办公软件。
9	生物医学工程专业教师2	2	研究生	博士	生物医学工程一级学科、控制科学与工程一级学科、机械工程一级学科、光学工程一级学科、仪器科学与技术一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科、计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科、系统科学一级学科、智能科学与技术一级学科、数学一级学科、基础医学一级学科、药学一级学科、材料科学与工程二级学科、力学二级学科、管理科学与工程二级学科、生物工程二级学科、生物化学与分子生物学二级学科，微生物学二级学科，细胞生物学二级学科	1.熟练掌握英语； 2.熟练应用各类计算机办公软件。
10	康复治疗学专业教师1	8	研究生	博士	医学技术一级学科、康复医学与理疗学二级学科	1.熟练掌握英语； 2.熟练应用各类计算机办公软件。
11	康复治疗学专业教师2	8	研究生	博士	医学技术一级学科、康复医学与理疗学二级学科	1.具有医师/治疗师资格； 2.具有本专业教学经验。
12	智能医学工程专业教师1	3	研究生	博士	生物医学工程一级学科、控制科学与工程一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科、计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科、系统科学一级学科、智能科学与技术一级学科	熟悉机器学习算法，有联邦学习框架或平台的实际部署经验，熟悉计算机体系结构，能在边缘设备或嵌入式系统上实现AI应用，有相关项目经验和科研基础者优先，能顺利开展科研和教学工作。
13	智能医学工程专业教师2	2	研究生	博士	生物医学工程一级学科、控制科学与工程一级学科、电子科学与技术一级学科、信息与通信工程一级学科、计算机科学与技术一级学科、软件工程一级学科、系统科学一级学科、智能科学与技术一级学科	熟悉机器学习算法，有联邦学习框架或平台的实际部署经验，熟悉计算机体系结构，能在边缘设备或嵌入式系统上实现AI应用，有相关项目经验和科研基础者优先，能顺利开展科研和教学工作。
14	大学化学课教师	1	研究生	博士	化学二级学科、无机化学二级学科、分析化学二级学科、高分子化学与物理二级学科	1.已取得高级职称； 2.主持过国家级及以上科研或教改项目的优先； 3.指导学生获得比赛获得国家级奖项的优先。
16	大学思政课教师	1	研究生	博士	马克思主义理论二级学科、马克思主义基本原理二级学科、马克思主义中国化研究二级学科、思想政治教育二级学科、马克思主义哲学二级学科、科学社会主义与国际共产主义运动二级学科、中共党史二级学科	1.中共党员； 2.本科专业应为马克思主义理论类、政治学类、历史学类、哲学类； 3.拥护党的路线、方针、政策，有较高的思想政治素质和高尚的道德情操，遵纪守法，热爱党的教育事业，身心健康。
17	大学计算机教师	1	研究生	博士	计算机科学与技术一级学科	1.在国家级、省级教学比赛中获奖的优先； 2.热爱教育事业，具有较强的适应力和抗压能力； 3.工作积极努力，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。