山东工程职业技术大学2023年教师招聘计划
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序号
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部门/学院
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招聘岗位
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专业要求
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人数
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学历职称要求
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岗位要求
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1
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高等职业教育研究院
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研究员
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1.财经类(计量方向);2.计算机类(大数据方向);3.职业教育类
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1
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硕士研究生
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1.开展课题研究;
2.承担学校安排的其他工作
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2
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智能制造学院
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专任教师
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智能控制相关专业
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2
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硕士研究生
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1、能承担Python程序设计、过程控制技术、工业数据采集与可视化、智能产线控制系统集成等课程;
2、具有企业经历者优先;
3、具有博士学位者优先。
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互联网相关专业
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2
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硕士研究生
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1、能承担数字化工厂设计与实施、智能化生产系统集成、工业数据采集和标识解析、工业边缘计算技术、工业数据分析与计算等课程;
2、具有企业经历者优先;
3、具有博士学位者优先。
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机器人相关专业
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2
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硕士研究生
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1、能承担机器视觉技术、机器人应用系统集成技术、机器人生产线虚拟调试技术,机器人系统三维建模等课程
2、具有企业经历者优先;
3、具有博士学位者优先。
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3
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建筑工程学院
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专任教师
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房地产金融与管理
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1
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硕士研究生
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1、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
2、能够胜任房地产运营与管理专业课程;
3、具有2年本专业相关工作经验者优先;
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专任教师
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资源综合利用(环境工程/暖通)
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1
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硕士研究生
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1、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
2、能够胜任建筑设备、环境等相关专业课程;
3、具有1年本专业相关工作经验者优先
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专任教师
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工程管理专业
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1
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硕士研究生
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1、完成建设工程管理相关专业教学、教科研及专业建设、学生培养管理、社会服务等相关工作
2、取得国家承认的岗位条件要求的学历学位条件,要求研究生学历及以上,具有国外留学经历者优先;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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道路与铁道工程、交通运输工程(道路方向)
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1
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硕士研究生
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1、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
2、能够胜任道路与桥梁工程专业课程;
3、具有2年本专业相关工作经验者优先;
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专任教师
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工程管理专业(工程造价方向)
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2
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硕士研究生
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1、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
2、能够胜任工程造价专业课程;
3、具有2年本专业相关工作经验者优先;
4、具有博士学位者优先。
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专任教师
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结构工程、土木与建筑工程(土木工程)
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2
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硕士研究生
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1、热爱教师职业,具有良好政治素质、师德师风及职业道德;
2、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛
3、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合
4、能胜任建筑工程专业的相关专业课程
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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实验员
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计算机相关专业
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1
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硕士研究生
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1、热爱教育事业,胜任建筑类软件实验室管理工作;
2、具备实验课程建设及一定教科研能力;
3、具有实践工作经历、熟悉计算机软硬件技术优先录用
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实验员
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建筑相关专业
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1
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硕士研究生
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1、热爱教育事业,胜任建材类、建筑力学类实验室管理工作;
2、具备实验课程建设及一定教科研能力;
3、具有实践工作经历、中级以上职称优先录用。
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4
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交通学院
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专任教师
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车辆工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程(一级学科)
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4
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硕士研究生
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1、从事新能源汽车、智能网联汽车、汽车制造与试验、汽车检测与维修等专业的专业课程教学及科研工作;
2、有副高及以上职称者可放宽学历;
3、具有企业经历者优先;
4、具有博士学位者优先。
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专任教师
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交通运输工程(城市轨道交通方向)、控制科学与工程(一级学科)
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3
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硕士研究生
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1、从事城市轨道交通运营管理专业课程的教学及科研工作。
2、有5年及以上城轨相关工作经验可放宽学历;
3、具有博士学位者优先。
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5
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人工智能学院
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专任教师
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物联网工程技术
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3
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、精通物联网智能制造的相关运作流程,能独立开发相关课程及对应实验套件,并对物联网安全方向也有一定的研究和成果;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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软件工程技术
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2
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、熟悉常用数据库,有java开发经验,熟悉JavaEE体系架构和SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架,熟悉Linux操作系统及基本命令,熟练掌握Git等版本管理工具,有JavaEE项目经验;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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电子信息工程技术
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9
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、熟悉电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、嵌入式(ARM)技术、DSP技术、智能仪表技术、表面贴装(SMT)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训等专业课程;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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云计算技术
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2
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、熟悉OpenStack、Hadoop,能承担云计算技术应用、云计算开发与运维、路由与交换技术、容器技术、web前端开发技术等专业课程教学;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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大数据工程技术
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1
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、了解各种数理统计、数据分析、数据挖掘工具软件,如R、SAS、SPSS、MATLAB,精通至少其中两种;精通多种数据挖掘算法,包括关联规则挖掘、分类算法、聚类算法、回归分析、决策树等相关内容的教学;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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专任教师
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现代通信工程
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4
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硕士研究生
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1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能,能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛;
2、具有一定的科研能力,能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合;
3、能胜任电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等相关专业课程;
4、具有企业经历者优先;
5、具有博士学位者优先。
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实验员
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计算机或电子类专业
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1
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本科及以上
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1、具备服务器、工作站、PC以及云平台等实验室设备的运维和管理能力;
2、具备设备硬件的检修、维修能力;
3、能保障实验室网络的安全,系统软件的安装、调试及维护;
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6
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现代艺术学院
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专任教师
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经济学、管理学
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2
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硕士研究生及以上
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1.对微观经济,文化、旅游、文化创意、会展等产业经济有研究;对文化、旅游、文化创意、会展等产业的运筹规划、营销策划、管理等有一定研究,有相应研究成果,体现研究领域。并具备相应表达的能力。
2.具有团队意识,能配合完成艺术与设计类专业建设、课程建设的相关工作;
3.具有一定的科研能力,参与相关项目建设和课程资源建设整合者优先;
4.具有博士学位者优先;
5.有工作经验者优先。
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设计学、设计史
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2
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硕士研究生及以上
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1.对设计学、设计史有研究,以及对艺术学、艺术史等方面有一定研究,并具备相应的研究、表达能力。
2.具有团队意识,能配合完成艺术与设计类专业建设、课程建设的相关工作;
3.具有一定的科研能力,参与相关项目建设和课程资源建设整合者优先;
4.具有博士学位者优先;
5.有工作经验者优先。
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艺术设计(展示设计方向)/艺术与科技
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1
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硕士研究生及以上
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1.熟悉3Dmax、AutoCAD、Photoshop、SU等环境设计软件,具有扎实的空间、展览陈设、展览工程等设计能力;
2.具有团队意识,配合完成有关专业建设、课程建设等相关工作;
3.负责展示设计相关专业课程的教授工作;
4.具有一定的科研能力,能够积极参与科研项目、参加学科建设和教学资源的建设整合者优先;
5.具有博士学位者优先。
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艺术设计(室内、环艺方向)
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1
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硕士研究生及以上
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1.熟悉3Dmax、AutoCAD、Photoshop、SU等环境设计软件,具有扎实的设计功底;
2.具有团队意识,能够配合完成专业建设、课程建设的相关工作;
3.负责环境艺术设计、建筑装饰工程技术相关专业课程的教授工作;
4.有企业经验或应届毕业生优先;
5.具有博士学位者优先。
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传播学
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1
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硕士研究生及以上
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1.对大众传播、传播学概论、传播心理学等领域有研究,对视觉传播与视觉传达设计的关系有一定研究,并具备相应表达能力;
2.具有团队意识,能配合完成视觉传达设计专业建设、课程建设的相关工作;
3.具有一定的科研能力,能够积极参与科研项目、参加学科建设者优先;
4.具有博士学位者优先;
5.有工作经验者优先。
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实验员
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计算机相关专业
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1
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本科及以上
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1.具有从事计算机软件、维护等技术工作经历,有实际工作经验者优先;
2.对计算机维护和软件安装熟悉者;
3.从事实验室日常管理工作、实验室的参观接待工作。
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艺术类相关专业
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1
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本科及以上
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1.从事木工、模型、产品造型、设计及模型制作类工作者优先;
2.担任部分与软件相关类业课教学工作;
3.环境艺术设计、工业设计类专业优先;
3.从事实验室日常管理工作、实验室的参观接待工作。
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7
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数字财金学院
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专任教师
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大数据与会计、大数据与财务管理
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2
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硕士研究生
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1、硕士研究生及以上学历,具备会计学专业、统计学专业、财务管理等专业;
2、具备计算机等知识者优先;
3、具备相关企业行业工作经历者优先;
4、具备博士学位、“双师”素质者优先;
5、具有三年及以上相关企业工作经历或中级以上职业资格证书者优先;
6、具有副高级及以上职业资格证书者优先。
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专任教师
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大数据于会计、大数据与财务管理
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1
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博士研究生
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1、主持或参与完成省级及以上教改项目或获得省级及以上教学成果奖。
2、主持市厅级及以上科研课题,或获得市厅级及以上优秀科研成果奖。
3、以第一作者在全国中文核心期刊、CSSCI来源刊发表或被全文检索学术论文,或在全国百佳图书出版单位出版学术著作、译著,或主编或第一副主编出版教材。
4、获得本专业(学科)国家发明专利授权(首位),或实用新型专利、计算机软件著作权。
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专任教师
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学前教育专业
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2
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硕士研究生
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能够进行本专业理论及实践课程的教学,能够辅导学生进行岗位实习、毕业论文、毕业设计等活动,能够参与教科研项目研究,能够组织学生技能大赛,能够参加教师类相关竞赛,能够参加企业实践,能够服从学院做出的工作安排。
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8
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马克思主义学院
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专任教师
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马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、中共党史、思想政治教育、马克思主义理论、中国近现代史研究等学科
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7
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硕士研究生
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能胜任思政课教学工作;能完成教科研工作;中共党员优先考虑;
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9
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基础教学部
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专任教师
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基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等相关数学专业
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2
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硕士研究生
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1、热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策;
2、专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等相关课程教学;
3、积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力和实践能力,有相关工作经验者优先。
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专任教师
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外语类相关专业
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3
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硕士研究生及以上
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1.能胜任本科、高职层次外语类课程教学工作,具备课程建设、专业建设能力;
2.具有博士学位、副高及以上职称;具有本科院校外语类课程教学经历;主持省级及以上教科研项目、具备一定教科研能力者优先录用。
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