双流区通江幼儿园是一所由区教育局主办的公办幼儿园,位于双流区九江街道江美中路50号,占地面积约4059.37平方米,设计教学班级9个,学位270个,集标准化建设、规范化管理、专业化引领于一体,致力于为辖区百姓提供优质的学前教育。在此邀请你,与我们一起共赴梦想,开拓美好。
一、招聘岗位
招聘岗位
|
招聘人数
|
保教管理人员
|
1名
|
班主任
|
3名
|
配班教师
|
3名
|
助厨
|
1名
|
二、基本条件
1.遵纪守法品行端正、爱岗敬业有责任感,无任何不良记录。
2.喜欢孩子,热爱幼儿教育事业。
3.身心健康,能正常履行相应招聘岗位的工作职责。
三、招聘岗位要求
招聘
岗位
|
人数
|
岗位要求
|
保教管理人员
|
1名
|
1.大学本科及以上学历,具有幼儿教师资格证,学前教育专业毕业;
2.有至少4年以上的一线工作经验,2年以上的教研组长经验,1年以上保教管理经验;
3.有良好的文字功底者优先;
4.能熟练地使用计算机及自动化办公软件系统。
|
班主任
|
3名
|
1.具有全日制大专及以上学历,学前教育专业;
2.具有幼儿教师资格证、普通话等级证(二级甲等及以上);
3.具有扎实的学前教育专业知识和较强的教育教学能力,具备两年及以上班主任工作经验。
4.熟悉班级管理工作,有团队意识,善于学习,能全面负责班级教育及保育工作。
|
配班
教师
|
3名
|
1.具有全日制大专及以上学历,学前教育专业;
2.具有幼儿教师资格证、普通话等级证(二级甲等及以上);
3.具备承担幼儿园教育教学工作所必须的基本素质和能力,同岗位工作经验一年或以上优先考虑。
4.有美术、舞蹈等特长者优先考虑。
|
助厨
人员
|
1名
|
1.身体健康,无任何传染病,无不良嗜好,无犯罪记录;勤奋细心,持有健康证;
2.配合厨师完成厨房工作,具有一定的厨师工作经验,有幼儿园厨房工作经验者优先;
3.男女不限,45岁以下(特别优秀者可适当放宽要求)。
|
四、招聘程序
(一)报名时间:
即日起至2023年6月30日止
(二)报名程序
1.如果您有意愿加入我们,请将您的简历发送至电子邮箱:734643561@qq.com(文件名统一修改为:应聘岗位+姓名)
2.收到您的材料后,我们将对您的材料进行审核,并及时给您回复(请保持电话畅通)。
五、面试时间及地点
(一)面试时间:
5月底进行面试,具体时间以实际通知为准。
(二)面试地点:
成都市双流区通江幼儿园(双流区九江街道江美中路50号)
六、面试流程
(一)幼儿教师面试办法如下:
先进行现场审核,所提供资料审核无误后,进入面试环节。
1.现场审核(请携带以下材料原件及复印件):
①个人简历打印稿
②身份证、学历证书、教师资格证书、普通话等级证书。
③能反映本人能力和水平的其他证明材料(如其他证书、获奖证书等)。
2.面试环节
①自我介绍:时间1分钟以内,内容包括姓名、毕业院校、工作或实习经历、特长及应聘目的
②自备模拟课一节(领域不限)
③现场提问
备注:有个人才艺可进行相关展示,时间三分钟以内的展示
(二)其他人员面试办法如下:
1.现场审核(请携带以下材料原件及复印件):身份证、学历证书及应聘岗位所需证书。
2.面试主要考察应聘人员的综合素质和岗位相关的知识、操作技能等。
七、薪资待遇
1.劳动合同、五险一金是基本的配置。签订劳动合同,即可购买社保、住房公积金,解决您工作、生活的后顾之忧。
2.专业成长成就更好的您。幼儿园老师找工作容易,找好工作难,加入我们不用为专业晋升发愁,在这里让你的专业成长看得见,可以享受国家规定的岗位晋级增资、可以外出学习参加区级、市级、省级乃至国家级的培训,可以参加教育局组织的各类评优选先,只要您愿意学,我们就能满足您专业成长的需要。
3.薪资待遇让我们的付出看得见。一分耕耘一分收获,只要你愿意从多方面去锻炼自己,一定会收获多多,多劳多得,优绩优酬。
4.工会福利是锦上添花。享受国家公职人员同等节日福利待遇,丰富多彩的团队拓展活动只为让您轻松工作,快乐生活。
5.充裕的时间留给您好好享受生活。都说幼儿园教师累,不过没关系,我们有寒假、暑假、国家法定节假日、周末,全部是带薪休假。
九、聘用形式
1.此次招聘人员均无事业编制;
2.招聘人员与四川千万里人力资源有限公司签订劳动合同,试用期根据四川千万里人力资源有限公司有关规定执行。
十、招聘咨询热线
彭老师:15228812144
姜老师:18980633631
监督电话:028-85822749
成都市双流区通江幼儿园
2023年4月10日
信息来源于网络,如有变更请以原发布者为准。
来源链接:
http://sljyrc.cdsledu.net/ShowPage.asp?NewsID=1081
附件/来源打开异常提示
附件下载异常:因平台URL协议兼容性原因,公告正文附件材料可能存在无法下载情况,届时您可复制附件链接并新建页面打开查看。
来源链接打开异常:若文中“来源链接XXX”无法正常打开,属内容来源网站异常情况,本平台无法监控处理,如有需求,可持续关注相应链接修复情况。