小学英语教师 面议

详见公告正文

（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守中华人民共和国宪法和法律。
3.热爱社会主义、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。
4.具有良好的品行和职业道德，服从组织安排。
5.具备岗位所需的专业或技能条件，适应岗位要求的身体、心理条件。
6.符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平要求，报考者普通话须达到二级乙等及以上水平。
7.报考人员必须为各级各类公办学校、教育科学研究机构的在编在岗人员(工勤技能岗位人员除外)。
8.工作经历：须从事所报岗位学科类别相应学科教学工作3年及以上（如：报初中、高中教师岗位须有一届初、高中学科毕业班任教经历,工作经历可提供内容完整清晰的聘用合同、单位证明、专技考核表）。以上工作年限截止时间计算至2024年6月30日，但计划内统招全日制在读期间（含国外留学学习期间）及兼职不能视同为工作经历时间。
9.具有中小学一级及以上职称；年龄在40周岁以下，即1983年7月1日之后出生。具有高级职称的可放宽到45周岁以下（1978年7月1日之后出生）。
10.大学本科及以上学历；所学专业或教师资格证认定学科与报考学科一致。
11.岗位所需要的其他条件。
（二）专项条件
A.报考者原则上须具有地市级（州）及以上骨干教师证，不具有地市级及以上骨干教师证的，则必须满足下面一类或二类条件。
B.一类条件
须满足以下条件中的一个：
（1）省特级教师或正高级教师。
（2）湖南省国培专家库首批人选，或被评为地市级及以上优秀教师、（劳动）模范教师、教育名师（具有任何一项即可）。
（3）省中小学未来教育家高端研修班成员，或省青年精英教师高端研修班成员，或省中小学“教育家孵化”高端研修班成员。
（4）被教育行政部门发文认定为地市（州）级及以上学科带头人、名师工作室主持人或芙蓉教学名师，前述三项具有任何一项即可。
（5）在地市级及以上教育主管部门组织的赛课活动中，荣获地市（州）级及以上教学竞赛、教师素养大赛、教师技能大赛等现场教学活动中获得过一等奖及以上奖励或教学能手称号(其中一项荣誉，且获奖学科与报考岗位学科相匹配，不包括片断教学、录像课、教学设计及说课）。
C．二类条件
报考者若不能达到一类条件要求，须满足以下条件中的两项要求。
（1）主持过由省级及以上教育科研主管部门立项并顺利结题的（不含教育学会）。
（2）获得由县级及以上教育行政部门认定的优秀教师（教育名师、优秀乡村教师）、优秀教育工作者、优秀教研工作者或教研先进个人（其中一项荣誉）。
（3）所带班级被县级及以上教育行政部门评为先进班级，或本人被县级及以上教育行政部门评为优秀班主任、德育（含团少队）工作先进个人（其中一项荣誉）。
（4）获得过县级教育主管部门组织的现场赛课一等奖（获奖学科与报考岗位学科相匹配，不包括片断教学、录像课、教学设计及说课）。
（5）被县级教育主管部门评为学科带头人、骨干（卓越）教师、教学能手、教研教改能手、教育（或班级）管理能手。
（6）指导学生参加省级及以上教育主管部门组织的大赛获优秀指导奖且指导的学生获省级及以上一等奖（学生参赛学科与报考岗位学科相符）或者有一篇论文发表在省级以上学术期刊或获省级二等奖以上。