教研员-保山市隆阳区 面议

详见公告正文

（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，具有良好的品行。
3.具有选调岗位所需的年龄、学历、专业和技能。
4.适应岗位要求的身体条件。
5.近三年履职考核均在合格及以上。
6.具有岗位所需要的其他条件。
（二）除基本条件外，还须具备下列条件之一
1.正高级教师、特级教师。
2.获得国家级或省级骨干教师、学科带头人、教学名师、优秀班主任、优秀教师荣誉称号之一。
3.参加省部级教育主管部门组织的教师教学技能竞赛、教师素养大赛或课堂教学竞赛等荣获一等奖、二等奖、三等奖之一（比赛中需有现场课堂教学比赛环节）。
4.获得州市级骨干教师、学科带头人、教学名师、优秀班主任、优秀教师荣誉称号之一。
5.参加州市级教育主管部门组织的教师教学技能竞赛、教师素养大赛或课堂教学竞赛等荣获一等奖或二等奖（比赛中需有现场课堂教学比赛环节）。
6.参加县区级教育主管部门组织的教师教学技能竞赛、教师素养大赛或课堂教学竞赛等荣获一等奖（比赛中需有现场课堂教学比赛环节）。
7.上一年绩效考核分达到所在学校排名前30%（小数点全入）以上的(中心学校工作人员以所学专业进行报考)。音乐、体育、美术和信息技术专业教师上一年绩效考核分达到所在学校排名前50%（小数点全入）以上。
8.所教学科以2023年春季学期、2023秋季学期或2024年春季学期（其中一次）区级及以上期末统考综合评价排位为准。小学教师所教学科在全区平均值以上且在本乡镇（街道）排位前四分之一（小数点全入）以上；初中教师所教学科在全区平均值以上且排位前四分之一（小数点全入）以上（现任教学科与所学专业不一致的，以所学专业报考；所学专业与岗位表中专业不一致的，以教师资格证任教学科报考）；区一中、保八中、民族中学、田家炳中学、保七中和实验中学报考高中岗位的教师，所教学科在全区排位前二分之一以上，其他学校报考高中岗位的教师，符合岗位报考条件的，按照所学专业进行报考，不受成绩限制）。
9.所教学科2024年春/秋季学期区级及以上期末统考综合评价排位较2023年春/秋季学期提升幅度较大或2023年春/秋季学期区级及以上期末统考综合评价排位较2022年春/秋季学期提升幅度较大（春季对春季，秋季对秋季）。小学提升30名次及以上；初中提升15名次及以上；高一、高二年级提升5名次及以上，高三年级高考成绩较上年市级监测成绩平均分提升5分及以上。
（三）免专业能力测试的条件
符合下列条件之一的，可以免专业能力测试：
1.正高级教师、特级教师。
2.获得省级及以上教学名师、学科带头人、骨干教师等荣誉称号之一。
3.参加州市级及以上教育部门组织的教师教学技能竞赛、教师素养大赛或课堂教学竞赛等一等奖及以上获得者（比赛中需有现场课堂教学比赛环节）。

隆阳区2024年公开选调教研员10人，教师155人，选调具体岗位、资格条件等详见附件1。