力压中科院博士！中专女孩姜萍全球12名：不偏科，不缺钱，考上了高中

这几天各个社交平台的热搜都被“中专女孩姜萍”的名字刷屏了。6月13日，2024届阿里巴巴数学竞赛公布了进入决赛的名单。中专女孩姜萍排名12，而在这份全球性的榜单中，姜萍是前20人中唯一一个女生。她才17岁，在对手们都是来自于世界一流学府比如北大、清华、麻省理工等的精英尖子生中，她十分扎眼地冒出了尖儿。

很多门外汉们不清楚阿里巴巴全球数学竞赛。首先它不是水榜，在数学界颇有含金量。我们熟悉的北大“韦神”，就是首届的金奖得主。

△2024年阿里巴巴全球数竞预赛，连AI队伍都没有入围决赛

△阿赛的评委们是世界级的数学专家，并非某些网友理解的“阿里巴巴判卷赋分”

姜萍是今年的第12名，网友们对比了后面几名考生的背景信息……这下发现：这妹妹原来真的是名副其实“数学天才”！

排在姜萍后面的第13名刘奔的履历——泰山学院2016级取向毕业生，18年获得全国大学生数学竞赛决赛一等奖，19年获得全国大学生数学竞赛高年级组一等奖，第十届丘成桐大学生数学竞赛中摘得一金两银，第九届丘成桐大学生数学竞赛中获一银两铜。毕业后前往巴黎高等师范大学数学系深造，现在是中科院博士。

被网友一顿“扒皮”以后，刘奔博士还发了社交平台回应：“妹妹啊，你给哥哥整上热搜了，哥哥压力大呀，我们决赛一起加油吧！”

强者惺惺相惜强者。来自全球名校的博士们、数学专业的名校生们，不少人送出了自己祝福。

宾夕法尼亚大学的数学博士：“非常强，我只拿了她一半的分数。有这个天赋，希望姜萍有机会可以去更好的平台深造。”

牛津大学数学系在读博士：“很牛，如果我不备考去参赛，都不一定能上榜。”“希望妹妹未来可以从事数学研究，牛津有喜欢的方向，可以尽力帮忙联系教授。”

这个新闻不是小说爽文，它的含金量得到了多方认证，各个高校纷纷蹭上了“中专女孩姜萍”的热度，开启了招生广告环节。

“数学天才少女”的故事非常燃！同时，广大群众吵翻了天的几个问题——打败了一众数学博士的姜萍，中考后，为什么没去上普高？极度偏科？中考分流？家庭贫困？我们一起来看。

  中考分数621，上不了重点高中

网传姜萍中考621分，如果是高考，这个分数的确很高，但是江苏省的中考却不是这样看的。我们能看到当年淮安市的中考统招分数线，凡是排名前的重点高中，分数都在660分以上。

姜萍621分的中考成绩，只能上“普通到还行”之间的公办高中。江苏网友：你们可能懂中考，但你们不一定懂“卷省”江苏。

于是有江苏同学现身说法：身边很多同学考了和姜萍类似的分数，但是去普高后反而最后考到高职的更多。于是一些同学选择中职的特定专业，可以考省内专业对口的好一点的本科高校，难度也低一些。

△江苏省部分普通高中的一本升学率

以范集中学为例，中考统招分数600分，一本达线率7.4%。姜萍的621分数过线不多，如果想要考上好大学，需要在普通公办高中稳稳占据头部位置才行。对比之下，在江苏省涟水中等专业学校里当好“头部学生”（大多数同学中考成绩是四五百分），对于姜萍来说，本科达线率可以几乎默认是100%。

网上还有很多说法，比如说：姜萍考上了普高没去是因为家庭贫困。也有媒体采访了姜萍的爸爸：家里条件一般，但是供孩子读书的钱是有的。另外自己并不知道孩子这次数学考了这么好的成绩，孩子中考志愿也是自己决定的。

以及6月16日央视的最新报道——“姜萍中考621分，达到了当地普通高中的录取分数线。据姜萍介绍，选择涟水中专的原因之一是当时她的姐姐和两个要好的同学都在这所学校就读。另外，姜萍对服装专业比较感兴趣，在这里学习对兴趣、爱好发展更有利。（江苏涟水中专党委书记采访）”

众说纷纭，受访人也有各自立场。结合姜萍自己把服装设计列为planA，数学列为planB的采访，我们可以初步判断——

- 姜萍在中考阶段展现出的，属于一个稍微有点偏科数学的初中生水平，综合实力是普高水平；

- 姜萍家人不太干涉自己的学习，自己的决定权大于父母，她或许认为普高上本科更卷，且有了喜欢的专业（服设），有把握在中职保持成绩的领先，更好考上心仪本科院校；

- 亲姐姐是中职学姐，已经毕业暑期打三份工补贴家用，还有两个要好的同学在同一所学校，熟门熟路，还能减轻家里负担；

- 各种因素综合起来，她最后选择了：不上普高，去上中职。

  中专女孩，会被高校数院特招吗？

成绩是真的，天赋是真的，后续结果呢？姜萍能被各大985高校特招吗？这里也有争议。

首先网传的高校们欢迎姜萍报考，并不是打算直接走特招程序，而是大概率是报考的字面意思：走高考。不过，由于姜萍的预赛成绩太过耀眼，多所知名院校的教授老师发声，表示正在了解情况。

目前姜萍还在备战决赛，放榜成绩预计是今年八月。换句话说，如果最后没有高校的数学学院愿意特招姜萍，由于姜萍在中职学的是服装设计专业，那么她就只能走高考流程。

在姜萍的数学老师采访里，最好的结果是：上岸常熟理工学院的服装设计专业。这是中职职教高考对口专业上本科的规定决定的。

信息来源：江苏省2024年中职职教高考实施办法

江苏教育主管部门回应：“如果姜萍的户籍、身体状态符合高考报名条件，除了职教高考，也能通过普通高考、强基计划等途径，姜萍同样拥有公平公正公开的竞争机会。”

话又说回来，多么神奇和幸运啊！一位数学天才少女姜萍与她的“人生导师”，一位同样极度热爱数学的江苏大学的数学专业硕士——王闰秋，居然在一所县城中专里相遇了。

  天赋和自律，少一个都看不见“天才少女”

王闰秋：“她第一次月考数学可以考140多分，第二名同学只有六十多分。”

姜萍是不是数学天才？笔者认为她是。我们可以回看这次全球榜单的其他人，其实被忽视掉了的少年英才，还有排名26的来自上海市民办华育中学的邓乐言、排名51的来自上海市上海中学的陈瑞祺。

这两所学校外号一个是上海市“亲儿子”的初中最强校，一个是上海高考成绩最好的四大名校之一。说明什么？这些优秀的中学生是上海市精英阶层教育下的代表。就连首届金牌得主“韦神”，其父母也是高知分子。

*官方资料：韦东奕父母均是山东建筑大学的老师，其父亲韦忠礼生前曾任山东建筑大学理学院副院长，还曾兼任山东大学博士生导师、山东省数学会理事。

而姜萍呢？她家境贫寒，在乡镇读书，父亲外出打工常年不在身边，姐姐中职毕业的第一件事是去打工挣钱；姜萍的指导老师只有一个江苏大学的数学硕士；自己所在的中职院校，每年服设专业只能出个位数的普通本科生；她还是大部分自学看书刷题的。

教育资源如此悬殊，成绩却更加亮眼，她怎么不能算数学天才？

不过，如果你看到这里就以为故事的开始就是一个“天才”被伯乐偶然发掘了，也有点以偏概全。姜萍的数学老师王闰秋在接受媒体采访时，除了提起姜萍与其他学生的数学差距，还强调了姜萍学习上足够专注和自律。

据了解，姜萍在乡镇中学读初中，几乎接触不上优质教学资源，中学数学题一开始做得也很慢，最后一道题也有做不出来的情况，她并不是大众理解的“次次数学考满分的学神”。

后来，在中职里王老师的引导下，姜萍坚定发展数学这个爱好，每天除了上课，空闲时间都拿来研究高等数学课本和做题。这段时间，姜萍经历了——

- 长期接受数学老师王闰秋一对一指导教学（“他不会直接告诉我答案，而是引导去找答案”）；

- 学习了多本高等高数教材；自己对照英语辞典，学习了三分之一的高等数学英语教材；

- 晚上两点还在思考数学题，闭上眼，梦里都是解题过程……（网友：看到数学题，我只想闭眼。）

姜萍很快让自己和同学在早期数学成绩上的分数差距，变成了如今遥遥领先的数学知识认知差距。可见姜萍所取得的全球12名的成绩，除了靠天赋，还离不开她的自律以及一个尽心尽力老师的引导。

那句话怎么说来着？你考90分，是因为满分100分；天才考100分，是因为卷面只有100分。姜萍的成功，则更像是90%的天才+100%的努力。

“普通人怎么和天才相比”，这是事实。但天赋虽高，却不能一言以蔽之，姜萍在学习数学上做到的专注、坚持与努力，我们仍要看见。

17岁少女差点被埋没的天赋，在发现美的眼睛与细心培养之下，它逐渐显现出事物本身的样子。姜萍的“数学天才少女”属性，在历来不被重视的中职学校里，终于被看到了。

  被误解的中专中职，英雄不论出处

在本次的榜单中，一众清华北大外国顶级学府之中，江苏省一所中职院校的名字是那么显眼。

在过去，许多人的刻板印象里，中专中职是一个很容易被身边环境影响的地方——很多学生没有学习天赋，也不打算高考，老师上课没有任何回应和成就感。许多中专老师调侃自己的工作目标就是“男生不减员（打架斗殴），女生不超员（怀孕生子）”。

但在中专女孩姜萍的眼里，这是一个高考前的栖身地，能够给家境不好的自己一个考大学的机会。她上完课，在学校做数学题，身边没有同学会主动干扰她。姜萍偶尔提起自己在自学数学，朋友拍拍她的肩膀，虽然不懂，依旧说“加油”。

对于姜萍的数学老师，江苏大学的硕士王闰秋，没有去高校或重点初中，而选择这所中专院校，是因为这里没有极大的科研教学压力和行政事务，自己有更多的时间可以在工作之余，研究最爱的数学题（王闰秋的学姐说学弟的朋友圈都是解题过程，他是真的热爱）。

△接受媒体采访的王闰秋

社会心理学自1992年就提出了“刻板印象”一词：它不一定有事实依据，也不考虑群体内部的个体差异。它只是人们心中存在的一种固定的观点，却能对人们的感知和行为产生重大影响。刻板印象威胁(stereotype threat)在很多研究中都得到证明，如刻板印象威胁会影响女性的数学成绩。

据悉，王老师已经连续三年入围了阿里竞赛，名次分别是2022年预赛166名、2023年预赛432名，最好的是和姜萍一起参赛的这次，全球125名。网传王老师的妻子也是江苏大学数学专业毕业，也参加了这次全球数竞，成绩是预赛308名。

美国著名的社会心理学家克劳德·M·斯蒂尔曾说过：“我们生来戴着有色眼镜，同时又遭受着各种偏见。”「老师发掘了天才学生，学生成绩最后超过老师」，这段故事终将成为教育史上的佳话。

同时，这或许也告诉了我们——明珠不怕蒙尘，强者从来不抱怨环境，刻板印象的结局一定是被打破。如果能够做到不被他人影响，坚持自己的热爱。梦想，终有一天会被看到。

注：以上部分资料来自媒体报道、百度百科、网络等。